DERS KİTABI CEVAPLARINA BURADAN ULAŞABİLİRSİNİZ!
10. Sınıf Türk Edebiyatı Nova Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 151-154
10-14.Sayfa 15-19.Sayfa 22-24.Sayfa 25-27.Sayfa
28-33.Sayfa 34-40.Sayfa 41-45.Sayfa 48-50.Sayfa
51-56.Sayfa 57-60. Sayfa >>ileri <<Geri
10. Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 151-154 Cevapları Nova Yayıncılık sitemizde yayınlanmıştır. Öğrencilerimizin derslerine yardımcı olmaya devam ediyoruz. Kitap içinde ve ünite sonunda bulanan soruların cevaplarını sitemizde yer almaktadır. Çalışma kitabı cevapları aşağıda sistemli olarak listelenmiştir. Cevap anahtarını arayanlar aşağıdaki sayfa numaralarıyla istediği sayfadaki cevapları inceleyebilirler.
Öncelikle siz kendiniz yapmayı deneyin. Buradaki amacımız size yapamadığınız sorularda, ya da aklınıza takılan, yerlerde yardımcı olmaktır. 10. Sınıf Türk Edebiyatı NOVA YAYINEVİ Ders Kitabı Cevaplarını lütfen buradan kontrol ediniz, buradan bakıp aynısını yazmak öğrenmeniz açısından faydalı olmayacaktır.
NOT: AŞAĞIDA 10. Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 151-154 Cevapları Nova Yayıncılık YAYINLANMAKTADIR. EKSİK SAYFALARI YORUM KISMINDA YAZARAK YAYINLANMASINI İSTEYEBİLİRSİNİZ.
10-14.Sayfa 15-19.Sayfa 22-24.Sayfa 25-27.Sayfa
28-33.Sayfa 34-40.Sayfa 41-45.Sayfa 48-50.Sayfa
51-56.Sayfa 57-60. Sayfa >>ileri <<Geri
* Not: Cevap Kağıtları, Çözdüğünüz Soruları Kontrol Etmeniz Amacıyla Eklenmiştir.
* Not: Cevap Kağıtları, Çözdüğünüz Soruları Kontrol Etmeniz Amacıyla Eklenmiştir.
Ortaöğretim 10. Sınıf Türk Edebiyatı Nova Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 151-153-154
Dini- Tasavvufi Türk Şiiri
Ortaöğretim 10. Sınıf Türk Edebiyatı Nova Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 151
Ortaöğretim 10. Sınıf Türk Edebiyatı Nova Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 151
Araştırma
1)Tasavvuf hakkında bilgi almak için tıklayınız.
3)Hümanizm ve hümanizmin insana bakışı hakkında bilgi almak için tıklayınız.
1)Tasavvuf hakkında bilgi almak için tıklayınız.
3)Hümanizm ve hümanizmin insana bakışı hakkında bilgi almak için tıklayınız.
Hazırlık
1)Taşlıcalı Yahya, ilahi aşkın zorluklarını anlatmakta, herkesin kolayca aşık olamayacağını söylemektedir. O halde şaire göre aşık olmanın belli koşulları vardır. Şairin ifade ettiği bu aşk, ilahi aşktır.
Aşık Veysel’in anlattığı aşk ise beşeri aşktır. İki şairin ortak yönü aşktan bahsetmeleridir.
1)Taşlıcalı Yahya, ilahi aşkın zorluklarını anlatmakta, herkesin kolayca aşık olamayacağını söylemektedir. O halde şaire göre aşık olmanın belli koşulları vardır. Şairin ifade ettiği bu aşk, ilahi aşktır.
Aşık Veysel’in anlattığı aşk ise beşeri aşktır. İki şairin ortak yönü aşktan bahsetmeleridir.
Ortaöğretim 10. Sınıf Türk Edebiyatı Nova Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 153
İnceleme
Metin-Bu Alem Dedikleri
1)Şiirin ahenk öğeleri:
Redif
Uyak
1.dörtlük
“değil”
“aş” tam uyak
2.dörtlük
“dır/-dir”
“değil”
Uyak yok
3.dörtlük
“değil”
“ak” tam uyak
4.dörtlük
“değil”
“al” zengin uyak
5.dörtlük
“değil”
“a” yarım uyak
6.dörtlük
“değil”
Uyak yok
7.dörtlük
“değil”
“a” yarım uyak
2)Okuduğumuz şiir ilahi türünde yazılmıştır. Şiir 7’li hece ölçüsü ve dörtlük nazım birimiyle yazılmıştır. Şiirde yedi dörtlük vardır.
3)Şiir dilinin konuşma dilinden en belirgin farkı devrik cümlelere sıkça yer verilmesidir. Şair, anlatıma şiirsel bir hava katmak için devrik cümlelere ağırlık vermiştir.
4)Şiirde insan olmanın manası ve insanın bilinmeyenleri üzerine düşünceler dile getirilmiştir.
7)Şiirde yer alan anlam öbeklerinde genellikle insan olmanın ölçütleri üzerinde durulmuştur. Buna göre şiirin teması “insan olmak”tır.
8)Şair, insanın yalnız etten kemikten bir varlık olmadığını, çözülmeyi bekleyen sırlarla dolu olduğunu düşünmektedir.
9)Şiirde her şeyin ve özellikle insan denen sırrın Allah’tan geldiği düşüncesi tasavvufla ilgili bir yaklaşımdır.
10)Kaygusuz Abdal bu şiirde insanı bir değer olarak ön plana çıkarmaktadır.
12)Şiirin yazılış amacı, Allah’ın insana verdiği değeri hatırlatarak insanların da Allah’ı zikretmelerini, şükürle anmalarını ve insani değerlerden ayrılmamalarını sağlamaktır.
1)Şiirin ahenk öğeleri:
Redif
|
Uyak
| |
1.dörtlük
|
“değil”
|
“aş” tam uyak
|
2.dörtlük
|
“dır/-dir”
“değil”
|
Uyak yok
|
3.dörtlük
|
“değil”
|
“ak” tam uyak
|
4.dörtlük
|
“değil”
|
“al” zengin uyak
|
5.dörtlük
|
“değil”
|
“a” yarım uyak
|
6.dörtlük
|
“değil”
|
Uyak yok
|
7.dörtlük
|
“değil”
|
“a” yarım uyak
|
2)Okuduğumuz şiir ilahi türünde yazılmıştır. Şiir 7’li hece ölçüsü ve dörtlük nazım birimiyle yazılmıştır. Şiirde yedi dörtlük vardır.
3)Şiir dilinin konuşma dilinden en belirgin farkı devrik cümlelere sıkça yer verilmesidir. Şair, anlatıma şiirsel bir hava katmak için devrik cümlelere ağırlık vermiştir.
4)Şiirde insan olmanın manası ve insanın bilinmeyenleri üzerine düşünceler dile getirilmiştir.
7)Şiirde yer alan anlam öbeklerinde genellikle insan olmanın ölçütleri üzerinde durulmuştur. Buna göre şiirin teması “insan olmak”tır.
8)Şair, insanın yalnız etten kemikten bir varlık olmadığını, çözülmeyi bekleyen sırlarla dolu olduğunu düşünmektedir.
9)Şiirde her şeyin ve özellikle insan denen sırrın Allah’tan geldiği düşüncesi tasavvufla ilgili bir yaklaşımdır.
10)Kaygusuz Abdal bu şiirde insanı bir değer olarak ön plana çıkarmaktadır.
12)Şiirin yazılış amacı, Allah’ın insana verdiği değeri hatırlatarak insanların da Allah’ı zikretmelerini, şükürle anmalarını ve insani değerlerden ayrılmamalarını sağlamaktır.
Ortaöğretim 10. Sınıf Türk Edebiyatı Nova Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 154
Değerlendirme Cevapları
1)B
2)YYD
3)Tasavvufi şiirlerde “Allahın varlığı ve birliği, insan sevgisi, hoşgörü, tevazu, sabır, şükür, ibadet gibi evrensel değerler vardır.
4)D
5)C
6)E
8)A
1)B
2)YYD
3)Tasavvufi şiirlerde “Allahın varlığı ve birliği, insan sevgisi, hoşgörü, tevazu, sabır, şükür, ibadet gibi evrensel değerler vardır.
4)D
5)C
6)E
8)A
Yukarıda yer alan cevaplarla kendi cevaplarınızı karşılaştırarak sorularla, çözümlerle ilgili fikir elde edebilirsiniz Siz değerli öğrenci arkadaşlarımıza derslerinde yardımcı olmak adına çalışma kitabı cevapları ve ders kitabı cevapların sunuyoruz. Sitemizde çalışma kitabı cevaplarının yanı sıra ders kitabı cevapları da bulunmaktadır. Ek olarak birden çok yayın evinin bu kitapları yayınlaması nedeniyle kitaplar sizin kullandıklarınız ile farklılık gösterebilir. Bu sebeple farklı bir yayının kitap cevaplarını sitemizden arayarak bulabilirsiniz. Bütün Yayınların cevapları sitemizde bulunmaktadır.
10. Sınıf Türk Edebiyatı NOVA YAYINEVİ Ders Kitabı Cevaplarında hata olduğunu düşünüyorsanız lütfen bildiriniz. Cevaplar yanlış ise yorum kısmında kendi cevabınızı bize iletebilirsiniz. Bazı sorular yorum gerektirdiği için herkesin yorumu farklı olabilir diye cevapları kısa tutmaya özen gösteriyoruz.
10. Sınıf Türk Edebiyatı NOVA YAYINEVİ Ders Kitabı Cevapları Sayfa 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100 ve diğer Çalışma Kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.
Yukarıda yer alan cevaplarla kendi cevaplarınızı karşılaştırarak sorularla, çözümlerle ilgili fikir elde edebilirsiniz Siz değerli öğrenci arkadaşlarımıza derslerinde yardımcı olmak adına çalışma kitabı cevapları ve ders kitabı cevapların sunuyoruz. Sitemizde çalışma kitabı cevaplarının yanı sıra ders kitabı cevapları da bulunmaktadır. Ek olarak birden çok yayın evinin bu kitapları yayınlaması nedeniyle kitaplar sizin kullandıklarınız ile farklılık gösterebilir. Bu sebeple farklı bir yayının kitap cevaplarını sitemizden arayarak bulabilirsiniz. Bütün Yayınların cevapları sitemizde bulunmaktadır.
10. Sınıf Türk Edebiyatı NOVA YAYINEVİ Ders Kitabı Cevaplarında hata olduğunu düşünüyorsanız lütfen bildiriniz. Cevaplar yanlış ise yorum kısmında kendi cevabınızı bize iletebilirsiniz. Bazı sorular yorum gerektirdiği için herkesin yorumu farklı olabilir diye cevapları kısa tutmaya özen gösteriyoruz.
10. Sınıf Türk Edebiyatı NOVA YAYINEVİ Ders Kitabı Cevapları Sayfa 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100 ve diğer Çalışma Kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.
Ziyaretçi sayısı gün geçtikçe artan Sınıf Evrakları Com; kullanıcıların bilgisayar, tablet, veya telefon üzerinden ders ve ödevlerle ilgili yaşadıkları sorunlara kolayca çözüm bulmalarına yardımcı olmayı amaç etmiş ve bu sorunları en açıklayıcı ve anlaşılır bir dille takipçilerine sunan bir sitedir. Kullanıcılar sitemizdeki yararlı bilgilerden yararlandıkça tekrardan sitemizi ziyaret etmektedirler.