DERS KİTABI CEVAPLARINA BURADAN ULAŞABİLİRSİNİZ!
11. Sınıf Dil ve Anlatım Yıldırım Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 118
11. Sınıf Dil ve Anlatım Yıldırım Yayınları Ders Kitabı Cevapları sitemizde yayınlanmıştır. Öğrencilerimizin derslerine yardımcı olmaya devam ediyoruz. Kitap içinde ve ünite sonunda bulanan soruların cevaplarını sitemizde yer almaktadır. Çalışma kitabı cevapları aşağıda sistemli olarak listelenmiştir. Cevap anahtarını arayanlar aşağıdaki sayfa numaralarıyla istediği sayfadaki cevapları inceleyebilirler.
Yukarıda yer alan cevaplarla kendi cevaplarınızı karşılaştırarak sorularla, çözümlerle ilgili fikir elde edebilirsiniz Siz değerli öğrenci arkadaşlarımıza derslerinde yardımcı olmak adına çalışma kitabı cevapları ve ders kitabı cevapların sunuyoruz. Sitemizde çalışma kitabı cevaplarının yanı sıra ders kitabı cevapları da bulunmaktadır. Ek olarak birden çok yayın evinin bu kitapları yayınlaması nedeniyle kitaplar sizin kullandıklarınız ile farklılık gösterebilir. Bu sebeple farklı bir yayının kitap cevaplarını sitemizden arayarak bulabilirsiniz. Bütün Yayınların cevapları sitemizde bulunmaktadır.
11. Sınıf Dil ve Anlatım Yıldırım Yayınları Ders Kitabı Cevapları sitemizde yayınlanmıştır. Öğrencilerimizin derslerine yardımcı olmaya devam ediyoruz. Kitap içinde ve ünite sonunda bulanan soruların cevaplarını sitemizde yer almaktadır. Çalışma kitabı cevapları aşağıda sistemli olarak listelenmiştir. Cevap anahtarını arayanlar aşağıdaki sayfa numaralarıyla istediği sayfadaki cevapları inceleyebilirler.
Öncelikle siz kendiniz yapmayı deneyin. Buradaki amacımız size yapamadığınız sorularda, ya da aklınıza takılan, yerlerde yardımcı olmaktır. 11. Sınıf Dil ve Anlatım Yıldırım Yayınları Ders Kitabı Cevaplarını lütfen buradan kontrol ediniz, buradan bakıp aynısını yazmak öğrenmeniz açısından faydalı olmayacaktır.
NOT: AŞAĞIDA 11. Sınıf Dil ve Anlatım Yıldırım Yayınları Ders Kitabı Cevapları YAYINLANMAKTADIR. EKSİK SAYFALARI YORUM KISMINDA YAZARAK YAYINLANMASINI İSTEYEBİLİRSİNİZ.
11. Sayfa 12. Sayfa 14. Sayfa 16. Sayfa
21. Sayfa 22. Sayfa 23. Sayfa 24. Sayfa
26. Sayfa 28. Sayfa >>ileri
Yıldırım Yayınları 11. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları Sayfa 118
İnceleme-Uygulama
1)Okuduğumuz metinde düşünceler kesin ve nesnel bir ifadeyle dile getirilmiştir.
Anlatımda kesinlik ve nesnellik vardır.
Bir düşünce kanıtlanmaya çalışılmıştır.
Yazar, ele aldığı konu hakkında geniş bir araştırma yapmış, bilgi ve belgelere ulaşmıştır.
Konu hakkında ileri sürülmüş diğer tezler çürütülmeye çalışılmıştır.
Anlatımda ciddi bir üslup tercih edilmiştir.
Göreceliğe ve öznelliğe yer verilmemiştir.
Amaç, bilgi vermek aydınlatmaktır.
2)Hedef kitlesi, makalenin ele aldığı konuyla ilgilenen okuyuculardır.
4)Ana düşünce: Piri Reis’e ait haritalarda günümüz dünyasının birçok coğrafi şekilleri gerçeğine uygun şekilde gösterilmiştir.
6)Okuduğumuz makale, Piri Reis haritalarının mevcut olmadığı iddialarının boş olduğu söylenerek başlamıştır.
1.Etkinlik
Makalelerin ortak özellikleri:
Temel öğesi düşüncedir. Makale yazarı seçtiği konuyla ilgili düşüncelerini sağlam kanıtlarla destekleyerek okuyucuya kabul ettirmeye çalışır.
Makalenin toplumu aydınlatmak, yönlendirmek ve kamuoyu oluşturmak bakımından önemli bir rolü vardır.
Gazete ile doğmuş ve gelişmiş bir yazın türüdür. Gazetelerin ilk sayfasında yer alan makalelere başmakale, bu yazının yazarına ise başyazar denir.
Okuyucuya konunun önemini kavratabilmek için örnekleme, karşılaştırma, tanık gösterme gibi düşünceyi geliştirme yollarından yararlanılır.
Gazetelerde yayımlanan makalenin hedef kitlesi, halktır. Bilimsel makale ise ele alınan konuyla ilgilenen uzmanlara ve okuyuculara yöneliktir.
Makale her konuda yazılabilir.
7)Makaleler bilgi verme, aydınlatma, bir düşünceyi veya kanıyı ispatlama amacıyla yazılan metin türleridir.
8)Makaleler toplumun hafızasıdır.
9)Göndergesel işlev
10)Anlatım bozukluğu yoktur.
11)Makale yazarında bulunması gereken özellikler:
Ele aldığı konu üzerinde uzman olmalı, iyi bir araştırma yapmış olmalıdır.
Makale yazarı bilgi ve deneyimlerini dilin imkanlarını iyi kullanarak, açık, anlaşılır bir şekilde anlatmalıdır.
Düşünce planına uygun biçimde yazmalıdır.
Düşüncelerini savunurken mantıklı ve sağlam kanıtlar sunmalıdır.
Kesinlikle tarafsız olmalıdır.
12)Gazetelerde yayımlanan makaleleri haberlerden ve diğer yazılardan ayıran en önemli özellik, bir konunun yetkin bir yazar tarafından değerlendirilmesi, nedenleri ve sonuçlarıyla ortaya konması, açıklık kazanması ve okuyucunun aydınlatılması amacıyla yazılmasıdır.
21. Sayfa 22. Sayfa 23. Sayfa 24. Sayfa
26. Sayfa 28. Sayfa >>ileri
Yıldırım Yayınları 11. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları Sayfa 118
İnceleme-Uygulama
1)Okuduğumuz metinde düşünceler kesin ve nesnel bir ifadeyle dile getirilmiştir.
Anlatımda kesinlik ve nesnellik vardır.
Bir düşünce kanıtlanmaya çalışılmıştır.
Yazar, ele aldığı konu hakkında geniş bir araştırma yapmış, bilgi ve belgelere ulaşmıştır.
Konu hakkında ileri sürülmüş diğer tezler çürütülmeye çalışılmıştır.
Anlatımda ciddi bir üslup tercih edilmiştir.
Göreceliğe ve öznelliğe yer verilmemiştir.
Amaç, bilgi vermek aydınlatmaktır.
2)Hedef kitlesi, makalenin ele aldığı konuyla ilgilenen okuyuculardır.
4)Ana düşünce: Piri Reis’e ait haritalarda günümüz dünyasının birçok coğrafi şekilleri gerçeğine uygun şekilde gösterilmiştir.
6)Okuduğumuz makale, Piri Reis haritalarının mevcut olmadığı iddialarının boş olduğu söylenerek başlamıştır.
1.Etkinlik
Makalelerin ortak özellikleri:
Temel öğesi düşüncedir. Makale yazarı seçtiği konuyla ilgili düşüncelerini sağlam kanıtlarla destekleyerek okuyucuya kabul ettirmeye çalışır.
Makalenin toplumu aydınlatmak, yönlendirmek ve kamuoyu oluşturmak bakımından önemli bir rolü vardır.
Gazete ile doğmuş ve gelişmiş bir yazın türüdür. Gazetelerin ilk sayfasında yer alan makalelere başmakale, bu yazının yazarına ise başyazar denir.
Okuyucuya konunun önemini kavratabilmek için örnekleme, karşılaştırma, tanık gösterme gibi düşünceyi geliştirme yollarından yararlanılır.
Gazetelerde yayımlanan makalenin hedef kitlesi, halktır. Bilimsel makale ise ele alınan konuyla ilgilenen uzmanlara ve okuyuculara yöneliktir.
Makale her konuda yazılabilir.
7)Makaleler bilgi verme, aydınlatma, bir düşünceyi veya kanıyı ispatlama amacıyla yazılan metin türleridir.
8)Makaleler toplumun hafızasıdır.
9)Göndergesel işlev
10)Anlatım bozukluğu yoktur.
11)Makale yazarında bulunması gereken özellikler:
Ele aldığı konu üzerinde uzman olmalı, iyi bir araştırma yapmış olmalıdır.
Makale yazarı bilgi ve deneyimlerini dilin imkanlarını iyi kullanarak, açık, anlaşılır bir şekilde anlatmalıdır.
Düşünce planına uygun biçimde yazmalıdır.
Düşüncelerini savunurken mantıklı ve sağlam kanıtlar sunmalıdır.
Kesinlikle tarafsız olmalıdır.
12)Gazetelerde yayımlanan makaleleri haberlerden ve diğer yazılardan ayıran en önemli özellik, bir konunun yetkin bir yazar tarafından değerlendirilmesi, nedenleri ve sonuçlarıyla ortaya konması, açıklık kazanması ve okuyucunun aydınlatılması amacıyla yazılmasıdır.
Yukarıda yer alan cevaplarla kendi cevaplarınızı karşılaştırarak sorularla, çözümlerle ilgili fikir elde edebilirsiniz Siz değerli öğrenci arkadaşlarımıza derslerinde yardımcı olmak adına çalışma kitabı cevapları ve ders kitabı cevapların sunuyoruz. Sitemizde çalışma kitabı cevaplarının yanı sıra ders kitabı cevapları da bulunmaktadır. Ek olarak birden çok yayın evinin bu kitapları yayınlaması nedeniyle kitaplar sizin kullandıklarınız ile farklılık gösterebilir. Bu sebeple farklı bir yayının kitap cevaplarını sitemizden arayarak bulabilirsiniz. Bütün Yayınların cevapları sitemizde bulunmaktadır.
11. Sınıf Dil ve Anlatım Yıldırım Yayınları Ders Kitabı Cevaplarında hata olduğunu düşünüyorsanız lütfen bildiriniz. Cevaplar yanlış ise yorum kısmında kendi cevabınızı bize iletebilirsiniz. Bazı sorular yorum gerektirdiği için herkesin yorumu farklı olabilir diye cevapları kısa tutmaya özen gösteriyoruz.
11. Sınıf Dil ve Anlatım Yıldırım Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100 ve diğer Çalışma Kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.
Ziyaretçi sayısı gün geçtikçe artan Sınıf Evrakları Com; kullanıcıların bilgisayar, tablet, veya telefon üzerinden ders ve ödevlerle ilgili yaşadıkları sorunlara kolayca çözüm bulmalarına yardımcı olmayı amaç etmiş ve bu sorunları en açıklayıcı ve anlaşılır bir dille takipçilerine sunan bir sitedir. Kullanıcılar sitemizdeki yararlı bilgilerden yararlandıkça tekrardan sitemizi ziyaret etmektedirler.