DERS KİTABI CEVAPLARINA BURADAN ULAŞABİLİRSİNİZ!
9. Sinif Türk Edebiyati Ekoyay Yayinlari Ders Kitabi Cevaplari Sayfa 15
2014-2015 eğitim öğretim yılı 9. sınıf Türk Edebiyatı (Ekoyay Yayınevi) ders kitabı cevapları. 9. sınıf Türk edebiyatı ders kitabı cevaplarını eklemeye devam ediyoruz. Türk edebiyatı dersi soru ve etkinliklerin çözümünde yardımcı olmak, verdiğimiz açıklayıcı bilgilerle konuların daha iyi anlaşılmasını sağlamak için ders kitabı cevaplarını hemen her gün ekliyoruz. Verilen cevapların doğruluğunun kesin olmadığını cevaplarınızı kontrol etmeniz amacıyla eklendiğini belirtelim.
Ekoyay Yayınları 9. sınıf Türk edebiyatı ders kitabı cevapları sayfa sayfa aşağıda verilmiştir.
9. Sinif Türk Edebiyatı Ekoyay Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları – Ekoyay Yayınları yayınlanmıştır. Ekoyay Yayınlarının 9. Sınıf Türk Edebiyatı Ders kitabı cevapları sitemize eklenmiştir.
* Not: Cevap Kağıtları, Çözdüğünüz Soruları Kontrol Etmeniz Amacıyla Eklenmiştir.
Cevapların Tümüne Buradan Ulaşabilirsiniz.....!!!
9. Sınıf Türk Edebiyatı Kitabı Cevapları - Ekoyay - 2014-2015 - Sayfa 15
9. Sınıf Türk Edebiyatı Kitabı Cevapları - Ekoyay - 2014-2015 - Sayfa 15
5. “Sanat ve Zanaat” adlı metinden hareketle sanat ile zanaat, sanatçı ile zanatkâr kavramları arasındaki benzerlik ve farklılıkları belirleyiniz. Belirlediğiniz özellikleri maddeler hâlinde tahtaya yazınız.
Sanat kelimesi güzel sanatları ve zanaatları kapsayacak bir anlam genişliğine sahip olmasına rağmen günümüzde daha çok "güzel sanatlar"ı kapsayacak biçimde kullanılmaktadır. Günümüzde sanat denildiğinde "resim, müzik, edebiyat" gibi güzel sanatlar akla gelmektedir.
Maddeye dayalı gereksinimlerin karşılanması için yapılan, öğrenimle birlikte deneyim, beceri, ustalık gerektiren işlere "zanaat" denir. (dokumacılık, kuyumculuk, kunduracılık, bakırcılık)
Edebiyat, resim, mimari, tiyatro vb. insanda coşku ve hayranlık uyandıran sanatlar ise "güzel sanatlar" olarak isimlendirilir.
BENZERLİKLER:
* Bazı sanatçılarla zanaatkârlar aynı malzemeyi kullanır. Örneğin bir heykeltıraş, eserini oluştururken bazen bir taş ustasının bazen bir marangozun bazen de bir demircinin kullandığı malzemeyi kullanır.
* Zanaat faydayı ön planda tutsa da güzellik ve zarafeti göz ardı etmez.
* Sanatçılar da zanaatkârlar da kendi alanlarındaki ustalarından etkilenirler.
FARKLILIKLAR:
Sanatın amacı güzelliktir. Zanaatın amacı fayda sağlamak, bir ihtiyacı karşılamaktır.
Sanatta yaratıcılık, özgünlük vardır. Sanat eseri biriciklik niteliğine sahiptir. Zanaatta özgünlükten söz edemeyiz, benzerlerine çok rastlanır. (Örnek olarak marangoz, alışılmış ve tekrar edilen bir biçimlendirme yaparken heykeltıraş özgün eserler ortaya koyar. Heykeltıraşın her eser biriciktir, benzeri yoktur.)
Sanatçının sanatından maddi beklentisi yoktur. Zanaatçı öncelikli olarak ürettiği eserden para kazanmak ister.
Sanat insan ruhuna hitap eder. Zanaat günlük hayatı kolaylaştırır.
Sanat eserleri kalıcı ve evrensel bir niteliğe sahiptir. Zanaat ürünleri toplumun ihtiyaçlarına göre değişir, şekillenir.
Sanatçı kendini topluma göre şekillendirmek zorunda değildir, kendi sanat anlayışını ve duygularını yansıtır. Zanaatçı ise toplumun ihtiyaçlarını, beğenilerini göz önünde tutar.
6. Sanatın gelişmesinde zanaatın etkisini tartışınız. Ulaştığınız sonuçları sözlü olarak ifade ediniz.
7. Sanat eserinin özgün olduğu ve bu özelliği ile sanatçısını temsil ettiği gerçeğinden hareketle sanat ve sanatçı arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
5. “Sanat ve Zanaat” adlı metinden hareketle sanat ile zanaat, sanatçı ile zanatkâr kavramları arasındaki benzerlik ve farklılıkları belirleyiniz. Belirlediğiniz özellikleri maddeler hâlinde tahtaya yazınız.
Sanat kelimesi güzel sanatları ve zanaatları kapsayacak bir anlam genişliğine sahip olmasına rağmen günümüzde daha çok "güzel sanatlar"ı kapsayacak biçimde kullanılmaktadır. Günümüzde sanat denildiğinde "resim, müzik, edebiyat" gibi güzel sanatlar akla gelmektedir.
Maddeye dayalı gereksinimlerin karşılanması için yapılan, öğrenimle birlikte deneyim, beceri, ustalık gerektiren işlere "zanaat" denir. (dokumacılık, kuyumculuk, kunduracılık, bakırcılık)
Edebiyat, resim, mimari, tiyatro vb. insanda coşku ve hayranlık uyandıran sanatlar ise "güzel sanatlar" olarak isimlendirilir.
BENZERLİKLER:
* Bazı sanatçılarla zanaatkârlar aynı malzemeyi kullanır. Örneğin bir heykeltıraş, eserini oluştururken bazen bir taş ustasının bazen bir marangozun bazen de bir demircinin kullandığı malzemeyi kullanır.
* Zanaat faydayı ön planda tutsa da güzellik ve zarafeti göz ardı etmez.
* Sanatçılar da zanaatkârlar da kendi alanlarındaki ustalarından etkilenirler.
FARKLILIKLAR:
Sanatın amacı güzelliktir. Zanaatın amacı fayda sağlamak, bir ihtiyacı karşılamaktır.
Sanatta yaratıcılık, özgünlük vardır. Sanat eseri biriciklik niteliğine sahiptir. Zanaatta özgünlükten söz edemeyiz, benzerlerine çok rastlanır. (Örnek olarak marangoz, alışılmış ve tekrar edilen bir biçimlendirme yaparken heykeltıraş özgün eserler ortaya koyar. Heykeltıraşın her eser biriciktir, benzeri yoktur.)
Sanatçının sanatından maddi beklentisi yoktur. Zanaatçı öncelikli olarak ürettiği eserden para kazanmak ister.
Sanat insan ruhuna hitap eder. Zanaat günlük hayatı kolaylaştırır.
Sanat eserleri kalıcı ve evrensel bir niteliğe sahiptir. Zanaat ürünleri toplumun ihtiyaçlarına göre değişir, şekillenir.
Sanatçı kendini topluma göre şekillendirmek zorunda değildir, kendi sanat anlayışını ve duygularını yansıtır. Zanaatçı ise toplumun ihtiyaçlarını, beğenilerini göz önünde tutar.
6. Sanatın gelişmesinde zanaatın etkisini tartışınız. Ulaştığınız sonuçları sözlü olarak ifade ediniz.
7. Sanat eserinin özgün olduğu ve bu özelliği ile sanatçısını temsil ettiği gerçeğinden hareketle sanat ve sanatçı arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
9.Sınıf Ekoyay Yayınları Türk Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları yanlış ise yorum kısmında kendi cevabınızı bize iletebilirsiniz. Ekoyayt Yayıncılık 9. sınıf Türk Edebiyatı Ders kitabı cevapları aşağıda sistemli olarak listelenmiştir. Türk Edebiyatı Ders kitabı cevap anahtarını arayanlar aşağıdaki sayfa numaralarıyla istediği sayfadaki cevapları inceleyebilirler.
NOT: AŞAĞIDA Ekoyay Yayıncılık 9. SINIF Türk Edebiyatı DERS KİTABI CEVAPLARI YAYINLANMAKTADIR. EKSİK SAYFALARI YORUM KISMINDA YAZARAK YAYINLANMASINI İSTEYEBİLİRSİNİZ.
9. Sınıf Türk Edebiyatı Ekoyay Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları – Ekoyay Yayıncılık
Sitemizde yayınlanan çalışma kitaplarının cevapları kesin doğruluk teşkil etmemektedir. Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız ile karşılaştırmanız için yayınlanmaktadır. Bu sebeple bu yayınlar ile ancak kendi cevaplarınızın doğruluğunu kontrol edebilirsiniz.
9.Sınıf Türk Edebiyatı EKOYAY YAYINLARI Ders Kitabı Cevapları, 9.Sınıf Türk Edebiyatı EKOYAY YAYINCILIK ders Kitabı Cevap Anahtarı, 9.Sınıf Türk Edebiyatı EKOYAY YAYINLARI Ders Kitabı, 9.Sınıf Türk Edebiyatı EKOYAY YAYINLARI Ders Kitabı Cevap Anahtarı bul, 9. Sınıf EKOYAY YAYINLARI Türk Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları, EKOYAY YAYINLARI 9.Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı Cevap Anahtarı çöz, 9.Sınıf Türk Edebiyatı Dersi EKOYAY YAYINLARI Ders Kitabı Cevap Anahtarı ödev, EKOYAY YAYINLARI 9.Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları, EKOYAY YAYINLARI 9.Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı Cevap Anahtarı, EKOYAY YAYINLARI 9.Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı, EKOYAY YAYINLARI 9.Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı Cevap Anahtarı bul, EKOYAY YAYINLARI 9.Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları, EKOYAY YAYINLARI 9.Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı Cevap Anahtarı çöz, EKOYAY YAYINLARI 9.Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı Cevap Anahtarı ödev, EKOYAY YAYINLARI
9.Sınıf Türk Edebiyatı EKOYAY YAYINLARI Ders Kitabı Cevapları sayfa 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100 ve diğer Ders Kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.
Ziyaretçi sayısı gün geçtikçe artan Sınıf Evrakları Com; kullanıcıların bilgisayar, tablet, veya telefon üzerinden ders ve ödevlerle ilgili yaşadıkları sorunlara kolayca çözüm bulmalarına yardımcı olmayı amaç etmiş ve bu sorunları en açıklayıcı ve anlaşılır bir dille takipçilerine sunan bir sitedir. Kullanıcılar sitemizdeki yararlı bilgilerden yararlandıkça tekrardan sitemizi ziyaret etmektedirler.