Girisimcilik 2.Donem Zumre Ogretmenler Kurulu Toplanti Tutanagi 1

 DERS KİTABI CEVAPLARINA BURADAN ULAŞABİLİRSİNİZ! 

Girişimcilik 2.Dönem Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı 1

MALKARA HÜSNİYE HANIM ANADOLU TEKNİK LİSESİ, TEKNİK LİSE VE ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GİRİŞİMCİLİK DERSİ

II. DÖNEM ZÜMRE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTI TUTANAĞIDIR.

Toplantı Tarihi: 14.02.2014                                   Toplantı Yeri: Motorlu Araçlar Teknolojisi Şef Odası

Toplantı saati: 12.00                                               Zümre Başkanı: Ali Osman AKÇA

Toplantı no: 2                                                          Dersin Adı: GİRİŞİMCİLİK

Zümre Öğretmenleri: Erdal GEDİZ, Recep SÜZEN, Tahsin PAKGÜL, Erhan YILDIZ                                             

             

GÜNDEM MADDELERİ

1-     Açılış ve Yoklama

2-     Gündem maddelerinin okunması ve ilave edilecek madde varsa görüşülmesi.

3-     Bir önceki zümre toplantılarında alınan kararların ve uygulama sonuçlarının görüşülmesi.

4-     Öğrenci başarı durumlarının değerlendirilmesi, başarıyı arttırıcı görüşlerin belirlenmesi,

5-     Yıllık planların uygulama durumunun görüşülmesi.

6-     Çeşitli nedenlerle işlenemeyen konuların ne zaman ve ne şekilde telafi edileceğinin bir karara bağlanması.

7-     Öğrenci devamsızlıklarının kontrol altına alınması için gerekli önlemlerin tespit edilmesi.

8-     Öğrencilerin derse katılımının sağlanmasında karşılaşılan güçlükler ve değerlendirmeler.

9-     Problemli öğrencilerin eğitimi ile ilgili yapılacak çalışmaların ve işbirliği esaslarının tespiti

    10-  Ödevlerle ilgili alınacak tedbirler.

    11-  Zümre öğretmenleriyle yapılacak işbirliği esaslarının tekrar gözden geçirilmesi.

12-    Dilek ve Temenniler.

13-    Kapanış

GÖRÜŞMELERDE ALINAN KARARLAR:

MADDE 1:  Zümre Başkanı Ali Osman AKÇA başkanlığındaki 14.02.2007 tarihinde saat 12.00 da Motorlu Araçlar Teknolojisi şef odasında yapılan zümre toplantısında zümre öğretmenlerinin toplantıda hazır bulunduğu görülmüş ve gündem maddelerini görüşmek üzere iyi dilekler ile toplantıya başlanmıştır.

           

MADDE 2:  Gündem maddeleri okundu. Zümre Başkanı Ali Osman AKÇA gündeme ilave edilecek madde olup olmadığını sordu. Olmadığı anlaşıldığından diğer maddeye geçildi.

 MADDE 3:      Bir önceki zümre toplantı tutanakları incelendi. Alınan kararların uygulandığı görüldü.

MADDE 4:   Bir önceki döneme ait öğrenci başarılarının şu şekilde olduğu görüldü.

9/A     ℅ 79,17

9/B     ℅ 54,84

9/C     % 75

9/D     % 93,33

9/E      % 90,32

9/F      % 78,57

ATL 9/A % 86,67

   Erdal GEDİZ oranlardan da görüldüğü gibi 9/A,9/C,9/D, 9/E, 9/F ve ATL 9/A sınıflarının başarı oranının genelde yüksek olduğunu 9/B sınıfındaki düşüklüğün öğrencilerin derse ilgisiz olduğundan kaynaklandığını belirtti. Bir başka önemli sebep ise düzenli ders çalışma alışkanlığının öğrencilerde olmaması ve işlenen konuları evde tekrar etmemeleridir. Bu dönem öğrencilerin devamsızlık yapmasını engelleyebilirsek ve düzenli çalışmalarını sağlayabilirsek başarının yükseleceğini belirtti. Ders başarı yüzdelerinin tüm sınıflar genelinde en az % 90’a çıkarılmaya çalışılacağı kararlaştırıldı.

MADDE 5:   Birinci dönem konuların yıllık planla paralel işlendiği ve bunun aynen 2. dönemde devam ettirileceği belirtilerek karara bağlandı.

MADDE 6:   Birinci dönemde tamamlanmayan konu olmadığı tespit edilmiştir.

MADDE 7:   Bu konu ile ilgili söz alan Recep SÜZEN; dersinden kaynaklanan devamsızlıkların olmadığını ancak devamsızlıkların ve geç kalmaların önüne geçebilmek için fırsat buldukça, öğrencilere konu ile ilgili rehberlik yapılmasını ve devamsızlık yapan öğrencilerin velileri bir şekilde okula getirilerek, iş birliği yapılmasını; devamsızlık yapmağı ve geç kalmağı alışkanlık haline getiren öğrencilerin rehberlik servisine gönderilmesini ve devamsızlığın önüne geçilmesini istedi. Ayrıca sabahları 5 dk geç kalan öğrencinin derse alınması,  bundan sonraki 5 dk da öğrenci yok yazılarak geç kâğıdı alınması sağlanacaktır. Bundan sonra gelen öğrenci yok yazılarak derse alınması kararlaştırıldı.

MADDE 8:  9/B deki başarısız öğrencileri ve dönem içerisinde başarısında düşüş olan öğrencileri başarılı duruma getirmek için şu kararlar alındı:

Öğretimde verimi yükseltmek için aşağıdaki çalışmaların yapılacağı kararlaştırılmıştır.

1.    Öğrencilerin devamsızlıkları sistemli olarak takip edilerek mazeretsiz devamsızlık yapan öğrencilerin aileleri ile görüşülecek ve öğrencinin devamı sağlanacaktır.

2.    Öğrencilerin derslere planlı ve programlı çalışmaları için rehberlik çalışmaları yapılacaktır.

3.    Öğrencilerin, günlük takibi yapılarak, derse, ders araç gereçleri ile gelmeleri sağlanacaktır.

4.    Ödev araştırmalarını öğrenciler kendilerinin yapması sağlanacaktır.

5.    Formüllerin çıkarılmasında ve problem çözümlerinde, şekil çizimlerinde renkli tebeşir kullanılacaktır.

6.    Ders içerisinde öğrencilere kısa cevaplı sorular sorarak onların derse ilgisi artırılacaktır.

7.    Ders sonlarında yöneltilecek sorularla konunun ne kadar anlaşılıp anlaşılmadığı tespit edilecek, anlaşılmayan kısımlar tekrar edilecektir. Bir sonraki derste işlenecek konu duyurularak öğrencilerin derse hazırlıklı gelmesi sağlanacaktır.

8.    Atölyelerde uygulaması yapılacak konularda pratiğe yönelik bilgiler verilmesine dikkat edilecektir.

9.    Öğretilecek olan dersleri daha iyi anlama ve istenilen verimi elde etmeleri için öğrencilere ders çalışma yöntemleri hakkında bilgi verilecektir.

10.Derslerin çekici ve anlaşılır olmasını sağlamak amacıyla gereksiz teori ve ispatlardan kaçınırken verilen örneklerin öğrencilerimizin günlük hayatlarından, iş hayatına ve uygulamaya yönelik olmasına dikkat edilecektir.

11. Sağlam kafa sağlam vücutta bulunur ilkesine uygun olarak öğrencilerin ders dışı etkinlikleri (Futbol - voleybol - masa tenisi v.b.) teşvik edilecek öğrencilerin sosyal hayata kazandırılması sağlanılacaktır.

12.  Sosyal ve kültürel etkinliklere katılan öğrencilere kolaylıklar sağlanacak başarıları için yardımcı olunacaktır

13. Düzenli olarak veli sınıf toplantıları yapılarak öğrencilerin durumları hakkında veliler bilgilendirilecektir.        

MADDE 9:  Bu madde ile ilgili olarak söz alan Recep SÜZEN; dersimizle ilgili olarak hiçbir öğrencide dersi aksatacak bir problemle karşılaşmadıklarını belirtti.

Zümre başkanı Ali Osman AKÇA; aksi durumlarda problemli öğrenciler rehberlik servisi öğretmeni Levent ERAT a yönlendirilerek çözüm yollarının aranacağını belirtti. Ayrıca bu öğrenciler üzerinde daha çok durularak sürekli takibi yapılacaktır. Zayıf derslerinin ders öğretmenleriyle görüşülerek problemlerin çözülmesi sağlanacaktır.

MADDE 10: Ders ile ilgili ödev alan öğrenciler aşağıya çıkarılmıştır:

SIRA NO	SINIFI	NO	ADI SOYADI	ÖDEV KONUSU
1	9/C	399	BARIŞ GÜRGEN	Satışlarda reklâmcılığın önemi ve reklâmcılık
2	9/C	699	MUSTAFA GÜNGÖR	İşletmelerde personel yönetimi

 Birinci ve ikinci kontrollerin yapıldığı, diğer kontrollerinde zamanında yapılarak ödevlerin eksiksiz yaptırılması sağlanacaktır. Ayrıca 2. dönem için yazılı tarihleri şu şekilde belirlendi:

       1.yazılı: Mayıs ayının ilk haftası zümre öğretmenlerince ortak sınav yapılacaktır.                         

       2.yazılı: Haziran ayının ilk haftası yapılacaktır.

MADDE 11:  Zümre öğretmenleri, rehber öğretmen ve sınıf öğretmenleri işbirliği halinde olunarak öğrencileri sorunları, devam devamsızlık durumları, başarı durumları belirlenecek, buna göre tedbirler alınacaktır. Önemli gün ve haftalarda Tarih öğretmenleri ile işbirliğine gidilerek o günün önemi öğrencilere açıklanacaktır.

MADDE 12: Bu madde ile ilgili olarak söz alan olmadı.

MADDE 13: Zümre Başkanı Ali Osman AKÇA yapılan toplantının okulumuza hayırlı olmasını dileyerek, gerektiğinde tekrar toplanmak üzere toplantıya son verdi.

                    

   Zümre Başkanı                    

Ali Osman AKÇA       Erdal GEDİZ              Recep SÜZEN            Tahsin PAKGÜL         Erhan YILDIZ                    

Müdür Yardımcısı        Ders Öğretmeni           Ders Öğretmeni           Ders Öğretmeni           Ders Öğretmeni                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

                    

                                                                           UYGUNDUR

                                                               23/ 02 / 2007

                                                                         İsmail PEKSÖZ

                                                                          Okul Müdürü           

 DERS VE ÇALIŞMA KİTABI CEVAPLARINA BURADAN ULAŞABİLİRSİNİZ