DERS KİTABI CEVAPLARINA BURADAN ULAŞABİLİRSİNİZ!
TC İnkılâp Tarihi Dersi'nin amacı; öğrencilere Türkiye Cumhuriyeti'nin hangi koşullarda nasıl kurulduğunu anlatarak, devletin temelini oluşturan Atatürk İlkelerini benimsetmek, Atatürk'ün asker kişiliği kadar, büyük devlet adamı, inkılâpçı kişiliği ve önderliğini, ırkçılığı reddeden milliyetçilik anlayışını, uluslar arası barışın kurulması hususundaki çabalarını anlatmaktadır. Atatürk, kendisinin gerçekleştirmeye çalıştığı inkılâpların, Türk milletinin ideallerinin ve amaçlarının özeti olduğunu her vesile ile dile getirmiştir. Yaptığı her şeyi milleti için yapan ve yaptığı her şeyde Türk mİlletine güvenip onunla bütünleşen Atatürk, hayatı boyunca Türk milletini layık olduğu çağdaş uygarlık seviyesine ulaştırmaya çalışmıştır.
8. Sınıf İnkılap Tarihi Tuna Matbaa Yayınları Ders Kitabı Cevaplarıyla ilgili verilen ödevler çocuklara bağımsız çalışmayı, sorumluluk almayı öğretmek için çok önemli araçlardır. Ödev yapma alışkanlığını çocuklara küçük yaslarda kazandırmak, okul başarıları için de önemlidir. Ders Kitabı Cevapları ödevinin yapmasını kolaylaştırmak için gerekli düzenlemeleri yapmak, onlara yol göstermek ve gerektiğinde yardımcı olmak anne babaların görevidir. Ancak ödevlerin anne babanın değil çocuğun ödevi olduğunu, yardım etmenin ödevi onun yerine yapmak olmadığını unutmamak gerekir.
Cumhuriyet’in ilk yıllarında yeni rejimin ulus devlet inşası sürecinde tarih öğretiminin vatandaş yetiştirme konusunda önemli bir fonksiyonu olmuş ve bu durum buna uygun bir program geliştirilmesi ile sonuçlanarak, inkılâp tarihi dersleri adı altında şekillenmiştir. 8. Sınıf İnkılap Tarihi dersinin amaçları: Türkiye Cumhuriyeti tarihi hakkında doğru bilgiler vermek, Türkiye ve Atatürk inkılâpları, ilkeleri ve Atatürkçü düşünceye yönelik tehditler hakkında doğru bilgiler vermek, Türk gençliğini ülkesi, milleti ve devleti ile bölünmez bir bütünlük içinde Atatürk inkılâpları, ilkeleri ve Atatürkçü düşünce doğrultusunda ulusal hedefler etrafında birleştirmek, Türk gençliğini Atatürkçü düşünce doğrultusunda yetiştirmek ve güçlendirmek olarak sıralanmıştır.
8. Sınıf İnkılap Tarihi Tuna Matbaa Yayınları Ders Kitabı Cevapları yayınımızda kitap içinde ve ünite sonunda bulanan soruların cevaplarını bulabilirsiniz. Etkinlikler sizi zorlayabilir ve her konunun cevaplarını yapamayabilirsiniz. Bu konu içinde sitemizden yardım olarak cevap anahtarlarına doğru ve güvenilir bir şekilde ulaşabilirsiniz. Soru ve cevaplarla ilgili istek ve önerilerinizi yorum bölümünden bildirebilirsiniz. Bunun yanında ders kitabında yapmış olduğunuz soruların doğruluğunu test edebilir, yapamadığını ve anlamadığınız soru ve cevaplara sitemizden size örnek teşkil etmesi amacıyla faydalanabilirsiniz.
8. Sınıf İnkılap Tarihi Tuna Matbaa Yayınları Ders Kitabı Cevapları ödevlerinin öğrencilerin okulda öğrendiklerini pekiştirmesi, atladığı bir yer kalmadan öğrenebilmesi ve kendi başına düşünen tasarlayan bir birey olarak yetişebilmesini sağlamak amacıyla verildiğini unutmayalım. Yapmanız gereken ve verimli ders çalışmanın başında gelen hususlar bu kitapları takip etmek ve öğretmen sözlerinden çıkmayarak verimli ders çalışmaktan geçmektedir.
SORU: Millî Mücadele sırasında Rusya’nın TBMM Hükümetine yardım etmesinin nedenleri neler olabilir?
CEVAP: Rusya, bilindiği gibi I.Dünya Savaşı'nda İtilâf Devletleri ile aynı saftaydı.Ancak, 1917 yılında ülkede çıkan ihtilâl Rusya'nın savaştan çekilmesine yol açmıştı.Çarlık rejimi yıkıldı.Milli Mücadele Dönemi'nde Türkiye ile Sovyet Rusya karşılıklı dostluk ve dayanışmayı esâs alan karşılıklı iyi ilişkiler kurmuşlardır ve aralarındaki işbirliği uzun süre devam etmiştir.
İki ülkenin yakınlaşması için ikisininde farklı farklı nedenleri vardır.
Sovyet Rusya'nın, TBMM Hükümeti'ne yakınlaşmasına neden olan etkenler:
1-) İhtilâl sonucunda Rusya'da kurulan yeni yönetime Batılı devletler cephe aldılar.Böylece I.Dünya Savaşı'nda dost ve müttefik olan devletler karşı karşıya geldiler.
2-) Sovyet Rusya, kendisine düşmanca tavır sergileyen bu devletlerin, Anadolu'yu ele geçirmeye başlamasını endişe ile karşıladı.Çünkü Anadolu'nun işgal edilmesi, kendi güney sınırlarını da tehlikeye sokuyordu.( Ayrıca Boğazların Rusya için ne kadar önemli olduğu unutulmamalı!!! ) Bu nedenle Rusya, Milli Mücadele'ye ilgi göstermiştir.
3-) Rusya, Türkiye'ye yardım etmek suretiyle doğudaki Türk-İslam dünyasını kendi nufüsları altına almayı da amaçlamıştır.
8. Sınıf İnkılap Tarihi Tuna Matbaa Yayınları Ders Kitabı Cevaplarında her kazanım 3–5 sayfalık bir kapsam içerisinde etkinlik, soru-cevap, örnekler ve görsel öğeler ile pekiştirilmekte, süreci değerlendirmeye ilişkin çalışmalarla tamamlanmaktadır. Ayrıca, ders kitaplarında öğrenciyi yönlendirici sorularla dersin işlenişi sürecinde öğrencinin aktif kılınması amaçlanmıştır. Bilgi ve beceriye odaklı olmak üzere destekleyici metinler sunulmuştur. Metinler güncel ve süreli yayınlardan da yararlanılarak zenginleştirilmiş, öğrencilerin araştırma, inceleme, tartışma ve projelendirme ile grup çalışmaları sürecine dahil olmalarına yönelik çalışma yönergelerine yer verilmiştir.
SORU: Millî Mücadele sırasında Rusya’nın TBMM Hükümetine yardım etmesinin nedenleri neler olabilir?
CEVAP: Rusya, bilindiği gibi I.Dünya Savaşı'nda İtilâf Devletleri ile aynı saftaydı.Ancak, 1917 yılında ülkede çıkan ihtilâl Rusya'nın savaştan çekilmesine yol açmıştı.Çarlık rejimi yıkıldı.Milli Mücadele Dönemi'nde Türkiye ile Sovyet Rusya karşılıklı dostluk ve dayanışmayı esâs alan karşılıklı iyi ilişkiler kurmuşlardır ve aralarındaki işbirliği uzun süre devam etmiştir.
İki ülkenin yakınlaşması için ikisininde farklı farklı nedenleri vardır.
Sovyet Rusya'nın, TBMM Hükümeti'ne yakınlaşmasına neden olan etkenler:
1-) İhtilâl sonucunda Rusya'da kurulan yeni yönetime Batılı devletler cephe aldılar.Böylece I.Dünya Savaşı'nda dost ve müttefik olan devletler karşı karşıya geldiler.
2-) Sovyet Rusya, kendisine düşmanca tavır sergileyen bu devletlerin, Anadolu'yu ele geçirmeye başlamasını endişe ile karşıladı.Çünkü Anadolu'nun işgal edilmesi, kendi güney sınırlarını da tehlikeye sokuyordu.( Ayrıca Boğazların Rusya için ne kadar önemli olduğu unutulmamalı!!! ) Bu nedenle Rusya, Milli Mücadele'ye ilgi göstermiştir.
3-) Rusya, Türkiye'ye yardım etmek suretiyle doğudaki Türk-İslam dünyasını kendi nufüsları altına almayı da amaçlamıştır.
8. Sınıf İnkılap Tarihi Tuna Matbaa Yayınları Ders Kitabı Cevaplarında her kazanım 3–5 sayfalık bir kapsam içerisinde etkinlik, soru-cevap, örnekler ve görsel öğeler ile pekiştirilmekte, süreci değerlendirmeye ilişkin çalışmalarla tamamlanmaktadır. Ayrıca, ders kitaplarında öğrenciyi yönlendirici sorularla dersin işlenişi sürecinde öğrencinin aktif kılınması amaçlanmıştır. Bilgi ve beceriye odaklı olmak üzere destekleyici metinler sunulmuştur. Metinler güncel ve süreli yayınlardan da yararlanılarak zenginleştirilmiş, öğrencilerin araştırma, inceleme, tartışma ve projelendirme ile grup çalışmaları sürecine dahil olmalarına yönelik çalışma yönergelerine yer verilmiştir.
TC İnkılâp Tarihi Dersi'nin amacı; öğrencilere Türkiye Cumhuriyeti'nin hangi koşullarda nasıl kurulduğunu anlatarak, devletin temelini oluşturan Atatürk İlkelerini benimsetmek, Atatürk'ün asker kişiliği kadar, büyük devlet adamı, inkılâpçı kişiliği ve önderliğini, ırkçılığı reddeden milliyetçilik anlayışını, uluslar arası barışın kurulması hususundaki çabalarını anlatmaktadır. Atatürk, kendisinin gerçekleştirmeye çalıştığı inkılâpların, Türk milletinin ideallerinin ve amaçlarının özeti olduğunu her vesile ile dile getirmiştir. Yaptığı her şeyi milleti için yapan ve yaptığı her şeyde Türk mİlletine güvenip onunla bütünleşen Atatürk, hayatı boyunca Türk milletini layık olduğu çağdaş uygarlık seviyesine ulaştırmaya çalışmıştır.
8. Sınıf İnkılap Tarihi Tuna Matbaa Yayınları Ders Kitabı Cevaplarıyla ilgili verilen ödevler çocuklara bağımsız çalışmayı, sorumluluk almayı öğretmek için çok önemli araçlardır. Ödev yapma alışkanlığını çocuklara küçük yaslarda kazandırmak, okul başarıları için de önemlidir. Ders Kitabı Cevapları ödevinin yapmasını kolaylaştırmak için gerekli düzenlemeleri yapmak, onlara yol göstermek ve gerektiğinde yardımcı olmak anne babaların görevidir. Ancak ödevlerin anne babanın değil çocuğun ödevi olduğunu, yardım etmenin ödevi onun yerine yapmak olmadığını unutmamak gerekir.
Cumhuriyet’in ilk yıllarında yeni rejimin ulus devlet inşası sürecinde tarih öğretiminin vatandaş yetiştirme konusunda önemli bir fonksiyonu olmuş ve bu durum buna uygun bir program geliştirilmesi ile sonuçlanarak, inkılâp tarihi dersleri adı altında şekillenmiştir. 8. Sınıf İnkılap Tarihi dersinin amaçları: Türkiye Cumhuriyeti tarihi hakkında doğru bilgiler vermek, Türkiye ve Atatürk inkılâpları, ilkeleri ve Atatürkçü düşünceye yönelik tehditler hakkında doğru bilgiler vermek, Türk gençliğini ülkesi, milleti ve devleti ile bölünmez bir bütünlük içinde Atatürk inkılâpları, ilkeleri ve Atatürkçü düşünce doğrultusunda ulusal hedefler etrafında birleştirmek, Türk gençliğini Atatürkçü düşünce doğrultusunda yetiştirmek ve güçlendirmek olarak sıralanmıştır.
Ziyaretçi sayısı gün geçtikçe artan Sınıf Evrakları Com; kullanıcıların bilgisayar, tablet, veya telefon üzerinden ders ve ödevlerle ilgili yaşadıkları sorunlara kolayca çözüm bulmalarına yardımcı olmayı amaç etmiş ve bu sorunları en açıklayıcı ve anlaşılır bir dille takipçilerine sunan bir sitedir. Kullanıcılar sitemizdeki yararlı bilgilerden yararlandıkça tekrardan sitemizi ziyaret etmektedirler.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder