10. Sınıf Tarih Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 34

 DERS KİTABI CEVAPLARINA BURADAN ULAŞABİLİRSİNİZ! 

10. Sınıf Tarih Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 34

10. Sınıf Tarih Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları yayınımızda kitap içinde ve ünite sonunda bulanan soruların cevaplarını bulabilirsiniz. Bu konu içinde sitemizden yardım olarak cevap anahtarlarına doğru ve güvenilir bir şekilde ulaşabilirsiniz. Soru ve cevaplarla ilgili istek ve önerilerinizi yorum bölümünden bildirebilirsiniz. Bunun yanında ders kitabında yapmış olduğunuz soruların doğruluğunu test edebilir, yapamadığını ve anlamadığınız soru ve cevaplara sitemizden size örnek teşkil etmesi amacıyla faydalanabilirsiniz.

10. Sınıf Tarih Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları ödevlerinin öğrencilerin okulda öğrendiklerini pekiştirmesi, atladığı bir yer kalmadan öğrenebilmesi ve kendi başına düşünen tasarlayan bir birey olarak yetişebilmesini sağlamak amacıyla verildiğini unutmayalım. Yapmanız gereken ve verimli ders çalışmanın başında gelen hususlar bu kitapları takip etmek ve öğretmen sözlerinden çıkmayarak verimli ders çalışmaktan geçmektedir.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplandırınız.

Osmanlı devleti kuruluş döneminden itibaren Balkanlarda fetih hareketlerine başlamış,bunun sonucunda sınırlarını hızla genişletmiştir. Ayrıca Osmanlı devleti Türk ve Müslüman olmayan bu bölgede tutunmak için bazı önlemler almıştır.

Bu önlemlere aşağıdakilerden hangisi örnek olarak gösterilebilir?

Bölgeye despot yöneticiler atamak

Zorla İslamlaştırma politikası uygulamak

Bu bölgenin idaresini tamamen özgür bırakmak

Anadolu’da bazı Türk gruplarını Balkanlara yerleştirmek

Halka baskı uygulayarak sindirmeye çalışmak

CEVAP: D şıkkı (İskan Politikası)

2. Osmanlı devletinin ilk dönemlerinde Anadolu’daki beyliklerle ilişkiler dostane bir şekilde devam etmiştir.. Yıldırım Bayezıt döneminde ise beyliklerin pek çoğu Osmanlı himayesine girmiştir.

Osmanlı siyasetindeki bu değişme

I. Osmanlı devletinin Anadolu’da askeri ve siyasi açıdan güçlenmesi

II. Balkanlardaki Türk hâkimiyetinin kesinleşmesi

III. Osmanlı devletinin Avrupalı devletlere karşı karada ve denizde gücünü ispatlaması

Durumlarından hangileriyle açıklanabilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E)II ve III

CEVAP: A şıkkı ( II. Durum ancak II. Murat döneminde II. Kosova savaşı ile oluşmuş, III. Durum ise Kanuni döneminde oluşmuştur.)

3.Fetret devrinde Osmanlı devleti özellikle Anadolu’da büyük toprak kaybetmiş ve şehzadeler arasında taht kavgaları yaşanmıştır. Bu dönemde Balkanlarda Osmanlıya karşı bir isyan çıkmamış, bölge Osmanlıya sadık kalmıştır.

Balkanlarda Osmanlıya karşı isyan çıkmamasının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Osmanlının iskan politikası uygulaması

Balkanlarda Türk nüfusunun fazla olması

İpek ve Baharat yollarının Osmanlı denetiminde olması

Osmanlının adalet ve hoşgörü anlayışı

Avrupa ile olan siyasi ilişkilerin iyi olması

CEVAP: D şıkkı (İstimalet politikası)

4. Orhan Bey döneminde Bizans’a yardım yapılması karşılığında Çimpe Kalesi’ni alan Osmanlı devleti ,Rumeli fetihlerini yönlendirmek için buraya asker yerleştirmiştir.

Osmanlı devletinin Çimpe kalesine asker yerleştirmesi aşağıdakilerden hangisine yöneliktir?

Balkanlarda ekonomiyi canlandırmaya

Askeri harcamaları azaltmaya

Düzenli ordu kurmaya

Rumeli fetihlerinde üs olarak kullanmaya

Vergileri artırmaya

CEVAP: D şıkkı.

5. Osmanlı devletinde I. Murat’a kadar ‘‘Ülke hanedan üyelerinin ortak malıdır’’ anlayışı varken, I. Murat döneminde‘‘Ülke padişah ve oğullarının ortak malıdır’’ anlayışı benimsenmiştir.

I. Murat dönemindeki bu değişiklilikle aşağıdakilerden hangisi hedeflenmiştir?

A) Devletin gelirlerini artırmak

B) Taht kavgalarını bitirmek

C) Hanedanı kutsal saymak

D) Toplumsal birliği sağlamak

E) Türk siyasi birliğini kurmak

CEVAP: B şıkkı

B. Aşağıdaki soruları cevaplandırınız.

1. Osmanlı devletinin kısa sürede büyümesinin nedenleri nelerdir?

a- Coğrafi konumu

b- Ahilerin desteği

c-İzledikleri adaletli ve hoşgörülü politika

d- Padişahların ve devlet adamlarının yetenekli oluşları

e- Disiplinli bir orduya sahip olması

f- Balkanların ve Bizanssın karışıklık içinde olması

g- Anadolu’da birçok Türk beyliğinin bulunması

h- Avrupa’da feodalite sisteminin ve Yüzyıl savaşlarının olması dolayısıyla güçlü bir devletin olmayışı

i- Osmanlı devletinin beyliklere karşı barışçı bir politika izlemesi

j-Türk beylikleri ve Orta Asya dan göç alması

k- iskan, Tımar ve Devşirme politikaları

l-Merkezi otoritenin güçlü tutulması

m-Gaza ve cihat anlayışı

n-Türk-Cihan hakimiyeti düşüncesi

Osmanlı Devletinin Rumeli de uyguladığı iskan politikasında belirlediği ilkeler nelerdir?

Bölgeye yakın olan yerlerden göç ettirilmesine dikkat edilmiştir.

Anadolu da aralarında anlaşmasızlık olan ailelerden birisinin iskanı tercih edilmiştir.

İskan edilenlere topraklar verilmiştir.

Göçebelerin yerleşik hayata geçirilmeleri için iskanları teşvik edilmiştir.

İskan edilenlerin yerlerinden ayrılmaları yasaklanmıştır.

Önemli şehirlere geçit noktalarına ticaret merkezlerine iskanlar yapılmıştır.

3-Ankara savaşının sonuçları nelerdir?

a-Osmanlı yenildi Timur yendi. Yıldırım Beyazıt esir düştü.

b- Anadolu beylikleri tekrar kuruldu. Anadolu Türk birliği bozuldu.

c-kardeşler arası on bir yıl süren taht kavgaları devri (fethet)devri yaşandı.

d-İstanbul un alınması gecikti. Bizanssın ömrü uzadı.

e-Osmanlının balkanlarda ilerleyişi durdu.

f-Anadolu da sosyal ve ekonomik düzen bozuldu.

4-Osmanlı devlet anlayışının dayanakları nelerdir?

a-Eski Türk töresi

b-İslam hukuku

c-kut anlayışı

d-gaza –cihat anlayışı

e-Türk cihan hakimiyeti düşüncesi

5-tımar sisteminin Osmanlı ekonomisine etkileri nelerdir.

a-Vergilerin toplanması kolaylaşıyor.

b-Devlet önemli bir miktarda asker ve memurun maaşını hazineden para çıkmadan ödüyor.

c-Üretimde süreklilik ve artış sağlanıyor.

C-Aşağıdaki ifadelerin doğru olanların başına (D) ,yanlış olanların başına ise (Y) yazınız.

( D ) Osman Bey, devletin kuruluşunda Ahilerin desteğinin almıştır.

( D ) Osmanlı Devleti, Ankara Savaşı sonucunda yıkılma tehlikesiyle karşılaşmıştır.

( Y )Osmanlı Devletinde ülke, padişahın oğulları arasında paylaştırıldı.

( Y )İlk Osmanlı parası, Orhan Bey zamanında bastırılmıştır.

( D )Tımar istemi sayesinde hazineden para harcamadan savaşa hazır atlı birlikler oluşturuluyordu.

D-Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun kelimeleri yazınız.

1-Osmanlı Devletini kuran Türkler, Oğuzların Bozok kolunun KAYI boyundandır.

2-Osmanlı devletine katılan ilk Türk Beyliği KARESİ Beyliğidir.

3-Osmanlı devletinde devlete ait topraklara MİRİ TOPRAK denirdi.

4-Osmanlı devletinde ana üretim kaynağı olarak hayvancılıkla uğraşan halk grubuna KONAR-GÖÇER denirdi.

5-Osmanlı devletinde esnafların bağlı bulundukları meslek birliklerine LONCA denirdi.

CEVAPLARIN TÜMÜNE BURADAN ULAŞABİLİRSİNİZ!!!

10. Sınıf Tarih Meb Yayınları Ders Kitabı Cevaplarında her kazanım 3–5 sayfalık bir kapsam içerisinde etkinlik, soru-cevap, örnekler ve görsel öğeler ile pekiştirilmekte, süreci değerlendirmeye ilişkin çalışmalarla tamamlanmaktadır. Ayrıca, ders kitaplarında öğrenciyi yönlendirici sorularla dersin işlenişi sürecinde öğrencinin aktif kılınması amaçlanmıştır. Bilgi ve beceriye odaklı olmak üzere destekleyici metinler sunulmuştur. Metinler güncel ve süreli yayınlardan da yararlanılarak zenginleştirilmiş, öğrencilerin araştırma, inceleme, tartışma ve projelendirme ile grup çalışmaları sürecine dahil olmalarına yönelik çalışma yönergelerine yer verilmiştir.

Öğrenci çalışma kitapları öğrencinin sınıf içerisinde veya dışında işlenen kazanımları pekiştirmek, bireysel ve düzeyine uygun öğrenme ve gelişim imkânlarını edinmesini sağlayan kaynaklardır. Bu yolla öğrenilen kavramların sıralanması, karşılaştırılması, eşleştirilmesi gibi yöntemlerle öğrencinin edindiği bilgileri üst düzey bilişsel beceriler düzeyinde edinmesine imkân sağlamaktadır. bilgi, beceri ve değerlerin kalıcı ve anlamlı bir şekilde etkinlik temelli yapılandırılmasına önemli katkılar sunmaktadır.

10. Sınıf Tarih Meb Yayınları Ders Kitabı Cevaplarıyla ilgili verilen ödevler çocuklara bağımsız çalışmayı, sorumluluk almayı öğretmek için çok önemli araçlardır. Ödev yapma alışkanlığını çocuklara küçük yaslarda kazandırmak, okul başarıları için de önemlidir. Ders Kitabı Cevapları ödevinin yapmasını kolaylaştırmak için gerekli düzenlemeleri yapmak, onlara yol göstermek ve gerektiğinde yardımcı olmak anne babaların görevidir. Ancak ödevlerin anne babanın değil çocuğun ödevi olduğunu, yardım etmenin ödevi onun yerine yapmak olmadığını unutmamak gerekir.

 DERS VE ÇALIŞMA KİTABI CEVAPLARINA BURADAN ULAŞABİLİRSİNİZ