ingilice 1.Donem Zumre Ogretmenler Kurulu Toplanti Tutanagi 4

 DERS KİTABI CEVAPLARINA BURADAN ULAŞABİLİRSİNİZ! 

İngilice 1.Donem Zumre Ogretmenler Kurulu Toplanti Tutanağı 4

2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI KOCATEPE İLKÖĞRETİM OKULU

İNGİLİZCE ZÜMRESİ  TOPLANTI TUTANAĞIDIR.

TOPLANTI TARİHİ:05-09.2013

TOPLANTI YERİ:KÜTÜPHANE

TOPLANTI SAATİ:14:00

GÜNDEM:

1-Açılış ve yoklama

2-Çalışma takviminin tespit edilmesi

3-2004-2005 Eğitim öğretim yılı ders kesim raporlarına göre yıllık planların  ve yapılacak değişikliklerin incelenmesi

4-Okul zümre raporlarının okunması ve değerlendirilmesi.

5-2506 sayılı Tebliğler dersisi ‘ Eğitim bölgeleri ve Eğitim kurulları ‘ yönergesinin 14 ve 16. maddeleri doğrultusunda zümre çalışma planlarının hazırlıklarının tamamlanması.

6-Yıllık ünite ve günlük planların hazırlanması için ilgili tebliğler dergisinin incelenmesi(2365-2508-2551)

7- Zümreler arası yapılacak işbirliğinin tespit edilip planlanması.

8-Yazılı sözlü ve uygulamalı derslerde ölçme ve değerlendirmede kullanılacak teknik ve metodların tespiti sınav ve yazılı sayılarının tespiti.

9-Ödev  konularının tespit edilmesi ve değerlendirme baremlerinin tespit edilmesi.(2300 sayılı tebliğler dergisine göre)

10-Atatürkçülük konularının yıllık planlara alınması.

11-Kaynak araç ve gereçlerinin tespit edilmesi.

12-Eğitim Bölgesi zümre raporlarının hazırlanması

13-Eğitim bölgesi zümre raporunun diskete aktarılması

14-Hazırlanan zümre raporlarının her okulun zümresine ve okul zümre defterine yapıştırılmak üzere çoğaltılması ve birer suretinin zümre başkanlığına verilmesi.

15-Hazırlanan disket ve tutanağın okul idaresine teslim edilmesi.

16-Toplam kalite uygulaması 2506 sayılı Tebliğler dergisi  M.E.B Genel Müdürlüğü 03.01.2005 tarih ve 706 sayılı yazıları ödül yönergesi incelenerek yapılacak çalışmaların yıllık planlara aktarılması.

17-Eğitim bölgesi okullarının ortak kullanıma için zümre başkanlarınca hazırlanacak yıllık faydalanma programı çalışmalarının yıllık planlara aktarılması.

18-Gündem maddeleri ile ilgi görüş ve düşünceler.

19-Kapanış.

GÜNDEM MADDELERİNİN GÖRÜŞÜLMESİ.

1-Toplantıda okul müdürü ve Kocatepe İlköğretim Okulu Müdürü Mehmet Ali Yıldız

İngilizce öğretmenleri Ebru Yavuz ve Akın Bektaş hazır bulundu.

2-2005-2006 Eğitim ve Öğretim yılı için okul müdürlüğünce tespit edilen çalışma takvimine

göre hazırlık ve faaliyetlerin yürütülmesi uygun görüldü.

3-2004-2005 Eğitim Öğretim yılı ders kesim raporları incelenerek ,2005-2006 Eğitim öğretim yılında Öğrencilerin seviyelerine göre ,pratiğe önem veren ,İngilizcenin dünya ve teknoloji dili olduğunun önemi vurgulanarak  ders yapılmasına karar verildi.

4-Okul zümre raporu okundu ve rapor doğrultusunda hareket edilmesine karar verildi.

5-2506 sayılı Tebliğler dergisinin  14. ve 16. maddeleri dogrultusunda zümre calışma planlarının hazırlıkları tamamlandı.

6-Yıllık ünite ve günlük planların hazırlanması için ilgili tebligler dergısı incelendi ve  2365 2508 2551 sayılı tebligler dergisi eğitim öğretim calısmalarını planda yurutulmesine ilişkin yönerge okundu.

7-Türkçe ve resim zümre öğretmenleriyle dilbilgisi ve görsel konularda işbirliği yapılmasına karar verildi.

8-Yazılı için 3, sözlü için en az 2 uygulama yapılmasına karar verildi.

9-ödev konusu olarak 6. sınıflarda bir tablo tasvirini yapılmasına,7. sınıflarda aile agacı çizilip ailesinin tanıtılmasına,8. sınıflarda hikaye özeti veya gerekli görüldüğüğ takdirde gramer veya çeviri konularının verilmesine karar verildi. Degerlendirmede:

   Bilgi arastırma: 70 p.

   Zamanında getirme: 10p.

   Kağıt düzeni: 20 p

10-Atatürkçülük konularının 2104 sayılı tebligler dergisine göre yıllık planlara aktarılması kararı alındı.

11-Kaynak olarak M.E.B. tespit ettıgı ders kitapları, workbook,sözlük,kareli yada çizgili defter kullanılmasına karar verildi.

12-Egİtim bölgesine götürülecek zümre raporu hazırlandı.

13-Bu rapor bilgisayar ortamına aktarıldı.

14-Hazırlanan bu tutanagın birer sureti okul zümre defterine yapıstırıldı ve okul zümre öğretmenlerine verildi.

15-Hazırlanan disket okul idaresine teslim edildi.

16-T.K.Y. uygulaması 2506 sayılı tebliğler dergisi M.E.B. personel genel müdürlüğü 03.01.2005 tarih ve 706 sayılı yazıları ödül yönergesinin incelenerek yapılacak calışmaların yıllık planlara aktarılmasına karar verildi.

17-Egitim bölgesi okullarını ortak kullanımı için zümre başkanlarınca hazırlanacak faydalanma programı hazırlıkları tespit edildi.

18-Sözalan Akın Bektaş İngilizce derslerinin öğrencilerin seviyelerine göre ve pratiğe ağırlık verilerek yapılmasını önerdi.

19-Zümre baskanı ve okul müdürü M.Ali Yıldız iyi dilek ve temennileriyle toplantıya son verdi.

ZÜMRE BAŞKANI                         ZÜMRE ÖĞRETMENİ         ZÜMRE ÖĞRETMENİ

M.ALİ YILDIZ                                  EBRU YAVUZ                       AKIN BEKTAŞ

                                                                                                 OKUL MÜDÜRÜ

                                                                                                   M. ALİ YILDIZ

suny � e i �K ��F gereğine işaret edildi. Buna göre, sözlü notu için ayrı bir saat ya da zaman ayrılmayacaktır. Öğrencinin sınıftaki genel durumu,derse katılımı,sorulan sorulara verdiği cevaplar vb. dikkate alınarak sözlü notu verilecektir. Öğrenci hakkında genel bir izlenim sahibi olmadan sözlü notu vermeye kalkışmanın pek sağlıklı bir değerlendirme olmayacağı hususu da anımsandı.

c) ÖDEVLER : İlköğretim Okulları Yönetmeliği’nin ödev vermede dikkate alınması gereken maddeleri okunarak tartışıldı. Ödev vermiş olmak için ödev vermenin anlamsızlığına işaretle : Ödev konularının titizlikle seçilip sınırlandırılmasına,öğrenciyi gerek zaman ve gerekse seviye ve hatta kapasite açısından onu sıkıntıya sokmayacak bir çerçevede,öğrencinin gelişimine ve bilgisine katkı sağlayacak bir yapıda ve en önemlisi de önemin fonksiyonel yani öğrenciye bir yarar sağlayacak nitelikte olmasına özen gösterilmesi gereğinin altı çizildi. Verilen ödevin mutlaka kontrol edilmesi,kontrol edilmeyecek ödevin kesinlikle verilmemesine karar verilmiştir. Bu arada, İlköğretim Okulları yönetmeliği’ nin not verme esası gözden geçirildi. Notlar ve puanlamalar şöyle değerlendirilecek :

Derece                                      Rakamla                                  Puanlama

Pekiyi                                          5                                            85-100

İyi                                                4                                            70-84

Orta                                             3                                            55-69

Geçer                                           2                                            45-54

Başarısız                                      1                                            0-44

5.YILLIK PLANLAR : Yıllık planların 2551 sayılı Tebliğler Dergisi’ne uygun olarak hazırlanması gerektiği belirtildi.

ATATÜRKÇÜLÜK KONULARI:Atatürkçülük konularına yıllık planlarda yer verilmesi ve bu planların derslerde yeri geldiğinde işlenmesi gerekliliği vurgulandı.

         6. Türkçe´nin doğru ve güzel  kullanılması için Türkçe öğretmenleri ile işbirliği içinde  olunmasının eğitim ve öğretim açısından faydalı olacağı söylendi.

         7. DİLEKLER : 2005-2006 Eğitim-Öğretim yılının sağlık,mutluluk ve başarılı bir  şekilde geçmesi dileğiyle  sonra toplantıya  son verildi.

  

         DERYA AKYOL                                                                        AHMET SAÇU

İngilizce Dersi Öğretmeni                                                                      Okul Müdürü                                                                                      

 DERS VE ÇALIŞMA KİTABI CEVAPLARINA BURADAN ULAŞABİLİRSİNİZ