ilkokul 4.Sinif 1.Donem Zumre Ogretmenler Kurulu Toplanti Tutanagi 1 - Ders Kitabı Cevapları

Yeni Yayınlar

Haziran 15, 2013

ilkokul 4.Sinif 1.Donem Zumre Ogretmenler Kurulu Toplanti Tutanagi 1

Edit
 DERS KİTABI CEVAPLARINA BURADAN ULAŞABİLİRSİNİZ! 
İlkokul 4.Sınıf 1.Dönem Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanagi 1



               
2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 4.SINIFLAR 1.DÖNEM ZÜMRE 

                                  ÖĞRETMENLER KURUL TOPLANTI TUTANAĞI 


                   ALTINKAYA İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ’NE 
                                                                                                                        AKSARAY


     Altınkaya İlköğretim Okulu 4.Sınıf öğretmenleri olarak  01 / 10 / 2013 tarihinde Zümre Öğretmenler Kurulu toplantısı yapmak istiyoruz.
     Gereğini bilgilerinize arz ederiz.
                
                         BİRCAN POLAT                                 MESUT YANIK
                  4-A SINIF ÖĞRETMENİ                  4-B   SINIF  ÖĞRETMENİ

                                           GÜNDEM
1.Saygı duruşu ve İstiklal Marşı
2.İlköğretim Kurumlar Yönetmeliğinin incelenmesi
3.Bir önceki yıl yapılmış olan Zümre Öğretmenler Kurulu Tutanaklarının okunması
4.Mesleki ve eğitim alanındaki yeni gelişmelerin incelenmesi
5.2002-2003 Yıllık çalışma takviminin incelenmesi
6.Bir önceki yıl öğrenci başarı durumunun incelenmesi
7.Ünite süreleri ve ders saatlerinin belirlenmesi
8.Eğitim-öğretimi artırıcı hususların belirlenmesi
9.Derslerde izlenecek yöntem ve tekniklerin,yapılacak deney gezi,gözlem ve araştırmaların
belirlenmesi
10.Ders araç ve gereçlerinin belirlenmesi,yararlanma durumu ve temin edilmesi
11.Yıllık,ünite ve günlük  planlarda iş birliği
12.Kutlanacak belirli gün ve haftaların belirlenmesi
13.Sınıf içi köşelerin,pano ve grafiklerin hazırlanması
14.Öğrencilere aldırılacak araç ve gereçlerin belirlenmesi
15.Sınıf içinde tutulacak defter ve dosyaların belirlenmesi
16.Sınıf kitaplıklarının oluşturulması,kitaplığı zenginleştirme yolarının belirlenmesi
17.Sınıf düzeni ve yerleşim planı ile ilgili ortak kararların alınması
18.Öğrenci Ruhsal dosyalarının doldurulmasında dikkat edilecek hususların belirlenmesi
19.Diğer sınıf ve branş öğretmenleri ile iş birliği
20.Öğrenci devamsızlıkları ve okula geç gelmeleri
21.Okul –aile  iş birliği
22.Veli toplantı tarihlerinin belirlenmesi
23.Dilek ve temenniler
24.Kapanı

                                                         30 / 09 / 2013

                                                              O   L  U  R
                                                  MEHMET    KILIÇKAYA
                                                       OKUL   MÜDÜRÜ

               2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 4.SINIFLAR 1.DÖNEM  ZÜMRE
                         ÖĞRETMENLER  KURUL  TOPLANTI  TUTANAĞI
     01 / 10 / 2013  Tarihinde Altınkaya İlköğretim Okulu Müdür odasında okul Müdürü
Mehmet KILIÇKAYA başkanlığında  sınıf öğretmenleri Mesut YANIK ve Bircan POLAT’
ın hazır olarak toplantı yerinde bulundukları görülerek gündem maddeleri gereği toplantıya
geçildi.
       Saygı duruşu ve İstiklal Marşı söylendi.
       İlköğretim Kurumlar Yönetmeliğinin  109.Maddesi Sınıf öğretmeni MESUT YANIK
tarafından okundu.
       Geçen yıla ait “Zümre Öğretmenler Toplantı Tutanağı” sınıf öğretmeni Bircan POLAT
Tarafından okundu.
        Mesleki ve branşlarla ilgili çalışmalar her iki öğretmen tarafından incelendi.Sınıf öğret-
meni MESUT YANIK 2001-2002 eğitim öğretim yılı içinde gelen Matematik,Sosyal Bilgiler
Fen Bilgisi,Türkçe ,Resim-iş ,Müzik,Beden eğitimi ve öğrenme teknik ve yöntemleri kitap-
larının çok yararlı olduğunu belirterek bu kitaplardan yıl boyunca faydalanılması gerektiğini
belirtti ,Okul Müdürü Mehmet KILIÇKAYA kitapları incelediğini kullanılmasında fayda   
fayda gördüğünü belirti.Ayrıca sınıf öğretmeni Mesut YANIK  yıl sonunda katıldığı Fen Bil-
gisi semineri hakkında bilgi verdi.Sınıf öğretmeni Bircan POLAT seminere kendisinin de
katıldığını ve çok yararlı olduğunu ,Fen Bilgisi üniteleri işlenirken belirtilen hususlara dikkat
edilmesi gerektiğini belitti ve her iki sınıf öğretmeni tarafından görüş birliğine varıldı.
            2002-2003 Çalışma takvimi incelenerek ,iş günü sayısı belirlendi.
Buna göre  1.Dönem: 96 İş günü
                   2.Dönem: 82 İş günü olduğu tespit edildi.                                                                  Ayrıca yarıyıl tatilinin 31 Ocakta başlayıp 17 Şubat 2003’te biteceği belirtildi.Yıl sonunun 13 Haziran 2003 olduğu belirlendi.
               Öğretmen Mesut YANIK söz alarak her iki sınıf öğrencilerinin de 2002-2003
Eğitim-öğretim yılında başarılı olduğunu belirtti .Öğretmen Bircan POLAT henüz sınıfı yeni
tanıdığını fakat sınıftan memnun olduğunu bu yılda başarılı olacaklarına inandığını belirtti.
                Sınıfların bir önceki yıl başarı durumları incelendi.Eğitim öğretimde daha etkin ve
başarılı olunması için öğretmen Bircan POLAT  Okul –Aile işbirliğinin mutlaka sağlanması
ve sınıf öğretmenlerinin birlik ve dayanışma içinde çalışmasının ,yeni uygulanan yöntem ve
teknikler hakkında birbirlerine bilgi verilmesinin önemini belirtti .Okul Müdürü Mehmet
KILIÇKAYA  işbirliğinin okul idaresi ve diğer branş ve sınıf öğretmenleriyle de yapılması
gerektiğinin önemini belirtti.Okul idarecileri olarak bu konuda her zaman yardımcı olmaya hazır olduklarını belirtti.Birlik ve beraberlik içinde yıl boyunca çalışılması kararlaştırıldı.
             İki sınıf öğretmenleri de yıl boyunca “Sunuş yoluyla ve Buluş yoluyla” Öğrenme
Stratejilerinin kullanılmasına kara verdiler.Yöntem –teknik olarak  Anlatım,Soru-Cevap,
Takrir,Okuma,Beyin fırtınası,Tümevarım,Tümdengelim,Tartışma,Rol oynama,Dramati-
zasyon,Haritadan gösterme,Gösterip yaptırma ,Yaparak ve yaşayarak öğrenme,Gözlem,
Deney,Araştırma gibi yöntemlerin konun özeliğine göre kullanılması her iki sınıf
Öğretmenleri tarafından benimsendi.
               Öğretmen Mesut YANIK Fen Bilgisi derslerinde konuyla ilgili olarak deneylerin
mümkün olduğu zamanlarda mutlaka yapılması ve yine Fen Bilgisi ve Sosyal Bilgiler
derslerinde Öğrencilere konunun özeliğine inceleme ve araştırma gezilerinin olanaklar
çerçevesinde mutlaka yapılmasının önemine değindi.Kasabamız ve yakın çevremize
gezi ve ziyaretlerin yapılması her iki sınıf öğretmeni tarafından da belirtildi.
                


 

ÜNİTE SÜRE DAĞILIM ÇİZELGESİ




NO




ÜNİTE ADI






SÜRESİ





İŞ

GÜNÜ





DERSLER

Fen Bil.
Sosyal
Bilgiler

Türkçe




Matematik


Din
Kül.
Ve
Ahlak
Resim


İş
Eğitimi


Müzik



Beden
Eğitim


Seçmeli dersler

G.K.Y
Tarım
İngi-
lizce


1

Aile,Okul ve Toplum
          Hayatı

   20

   24

   24

     16

   8

   4

   12

   4

   8
 
     8
     4
   8

2

Çevremizi Tanıyalım


   24

   29

   29

     19

  10

    5

   14

   5

  10

     9
     4
  10

3

Yakın Çevremiz


   18

   22

   21

     14

   7

    4

   11

   3

    7

     8
     4
   7

4

Maddenin Doğası


   23

   28

   28

     18

   9

    4

   14

   5

    8

   10
    5
   9

5

İlimiz ve Bölgemizi
       Tanıyalım

   30

   36

   36

     24

  12

    6

   18

   6

   12

   12
     6
   12

6

Canlılar Çeşitlidir


   25

   30

   30

     20

  10

    5

   15

   5

   10

   10
    5
   10

7

Tarih,İlk Yurdumuz
    Tarihte Anadolu

   18

   22

   22

     14

   7

    3

   11

   4

    6

    8
    4
    7

8

Gezegenimiz


   19

   22

   23

     16

   7

    4

   11

   4

    8

    7
    4
    8



      Her iki sınıf öğretmenleri Ünitelerin başlangıç -bitiş tarihleri ile ünitelerin iş günü sayıları ve ünitelere göre ders saati sayılarını
yukarıdaki tabloda görüldüğü  gibi belirlediler.Ünitelerin işlenişi sırasında birlikte hareket etme ve olası değişiklikleri birlikte yap-
mayı kararlaştırdılar.



           Her iki sınıf öğretmeni öğrencilerine yardımcı kaynak olarak Koza Ünite Dergisini
aldırmaya ve yıl boyunca derginin çalışma ekinden ve ünite sonlarında yapılacak olan test-
lerinden faydalanmayı uygun gördüler.Öğretmen Mesut YANIK Öğrenci velileriyle dergi
konusunda geçen yıl görüşme yaptığını derginin faydalarını anlattığını velilerinde dergi
alınmasında taraftar olduklarını belirtti.Ayrıca öğrencilerin değişik kaynaklardan konuya
hazırlanmalarının daha verimli olacağına inandığını belirtti .Her iki sınıf öğretmeni de
yardımcı kaynak olarak Koza Ünite dergisinin alınmasına karar verdiler.
             Ayrıca sınıf öğretmeni Mesut YANIK etkili bir öğrenmenin öğrencilerin daha
fazla duyu organlarına hitap eden araç-gereçlerle sağlanabileceğine işaret ederek özellikle
Fen Bilgisi ve Sosyal Bilgiler derslerinde okulda bulunan video,tepegöz,cd çalar,haritalar
ve Fen Bilgisi takımının mümkün olduğu kadar çok kullanılmasının yararlı olacağını belirtti
Bu görüşe okul Müdürü Mehmet KILIÇKAYA okulda bulunan tüm araç gereçlerle öğretmen
lerin hizmetinde olduklarını belirterek katıldı.
               Sınıf öğretmeni Bircan POLAT Yıllık,Ünite ve Günlük planların hazırlanmasında
Sürekli işbirliği içinde olunmasının yararlı olacağını söyledi.Her iki sınıf öğretmeni planları
hazırlarken    Sosyal Bilgiler:2487 sayılı tebliğler dergisine göre
                      Fen Bilgisi :13.10.2000. ve 387 sayılı Talim ve Terbiye Kurulu kararına göre
yürürlüğe konulan “İlköğretim Fen Bilgisi Dersi Öğretim Programına”göre
                      Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi:19.09.2000 ve 373 sayılı Talim Ve Terbiye Ku-
rulu ile yürürlüğe giren programa göre
                      Türkçe:26.10.1981 ve 1098 sayılı tebliğler dersisine göre
                      Yazı:2482 sayılı tebliğler dergisine göre
                       Matematik:25.05 1998 ve 68 sayılı Talim ve Terbiye Kurulu Kararı ile uygulamaya konulan “Matematik Dersi Programına” göre
                       Resim-İş: 26.10.1992 ve 2369 sayılı tebliğler dergisine göre
                       İş Eğitimi 17.09.1991 ve 171 sayılı Talim ve Terbiye Kurulu Kararına göre
                       Müzik:22.04.1994 ve 298 sayılı Talim ve Terbiye Kurulu Kararına göre
                       Beden Eğitimi :11.01.1998 v 2251 sayılı tebliğler dergisine göre
                       Seçmeli dersler :2492  sayılı tebliğler dergisine göre
                       Atatürkçülük konuları:04.08.1998 ve 2504 sayılı tebliğler dergisine göre
alınmasına her iki sınıf öğretmeni birlikte karar verdiler.
           Her iki sınıf öğretmeni de birlikte çalışarak 2002-2003 eğitim öğretim yılında kutlanacak belirli gün ve haftaları aşağıdaki gibi belirlediler:
                       

Ø  İlköğretim Haftası                             Okulun açıldığı ilk hafta
Ø  Yangından Korunma Haftası                        25 Eylül- 1 Ekim
Ø  Hayvanları Koruma Günü                 04 Ekim
Ø  Dünya Çocuk Günü                          Ekim ayının ilk pazartesi günü
Ø  Dünya Gıda Günü                             09-16 Ekim
Ø  Standartlar Haftası                             Ekim ayının üçüncü Haftası
Ø  Birleşmiş Milletler Günü                   24 Ekim
Ø  Cumhuriyet Bayramı                         29 Ekim
Ø  Kızılay Haftası                                  29 Ekim- 04 Kasım
Ø  Dünya Çocuk Kitapları Haftası        Kasımın 2. pazartesi günüyle başlar
Ø  Atatürk Haftası                                 10-16 Kasım
Ø  Öğretmenler Günü                            24 Kasım
Ø  Vakıf Haftası                                    03-09 Aralık
Ø  İnsan Hakları Haftası                        10 Aralık gününü içine alan hafta
Ø  Tutum, Yatırım ve Türk Malları H.   12- 16 Aralık
Ø  Dünya Kooperatifçilik Günü            21 Aralık
Ø  Verem Savaş Eğitimi Haftası                        Yılbaşını takip eden ilk pazartesiyle başlar
Ø  Enerji Tasarrufu Haftası                    Ocak ayının 2. pazartesi günüyle başlar
Ø  MEB Vakfı Kuruluş Günü                19 Şubat
Ø  Yeşilay Haftası                                  01-07 Mart
Ø  Çanakkale Zaferini Anma Günü       18 Mart
Ø  Yaşlılar Haftası                                  18-24 Mart
Ø  Orman Haftası                                   21- 26 Mart
Ø  Dünya Tiyatrolar Günü                     27 Mart
Ø  Kütüphaneler Haftası                                    Martın son pazartesi günüyle başlar
Ø  Kanserle Savaş ve Propaganda H.    01-07 Nisan
Ø  Nato Günü                                        04 Nisan
Ø  Sağlık Haftası                                    13-17 Nisan
Ø  Turizm Haftası                                  15-22 Nisan
Ø  Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı23 Nisan
Ø  Trafik Haftası                                      Mayısın ilk cumartesi günüyle başlar
Ø  Avrupa Günü                                    05 Mayıs
Ø  Anneler Günü                                               Mayıs ayının ikinci Pazar günü
Ø  Sakatlar Haftası                                 10-16 Mayıs
Ø  Dünya Çiftçiler Günü                                   14 Mayıs
Ø  Hava Şehitlerini Anma Günü                        15 Mayıs
Ø  Müzeler Haftası                                 18-24 Mayıs
Ø  Atatürk’ü Anma,Gençlik ve Spor B. 19 Mayıs
Ø  Çevre Koruma Haftası                      Haziranın 2. pazartesi günüyle başlar
Ø  Kahramanlık Günleri
Ø  Türk Büyüklerini Anma Günleri
Ø  Mahalli Kurtuluş Günleri
         
         Sınıf öğretmeni MESUT YANIK  Öğrenci grafiklerinin öğrencilerin verilerine göre hazırlanması ,sürekli güncelleştirilmesi ve matematik dersinden grafikler konusu geldiği zaman öğrencilere detaylı olarak hazırlanışı hakkında bilgi verilmesi ve sınıfta uygun bir yere konu süresince asılmasının sonra kaldırılmasının uygun olacağını ,aynı şekilde harf ve
Sayı tablosunun da ders bitiminde kaldırılmasının uygun olacağını belirtti.
          Sınıf öğretmeni Bircan POLAT Ünite ,yazı,resim ,şiir köşelerinin öğrencilere hazırla-
tılmasının öğrencileri daha aktif hale getireceğinin ve sürekli değişik öğrencilere görev verilmesinin daha yaralı olacağını belirtti iki öğretmen tarafından da  benimsendi.Ayrıca bu
köşeler hazırlanırken iki sınıfın işbirliği içinde olmasına karar verildi.
           Yıl boyunca  tutulacak defter ve dosyalar:Kitaplık demirbaş defteri,Öğrenci dosyaları,
Öğrenci gözlem defteri,Kitaplık defteri,Deney defteri,Öğrenci davranış gözlem formu,Grafikler,Belirtke tabloları ve Fen Bilgisi Ünite ile ilgili formlar,Eğitsel Kol Dosyası
Ünite,Kutlanan Belirli Gün ve Haftalar dosyaları olarak belirlendi.
              Sınıf kitaplığında bulunan mevcut kitapların tamir edilmesi ve sınıf kitaplığının
yeniden düzenlenmesi iki öğrencinin sınıf kitaplığında görevlendirilmesi.Ayrıca Okul idaresi
ve diğer öğretmenlerle işbirliğine gidilerek sınıf kitaplıklarının zenginleştirilmesi kararlaştırıldı.Ayrıca okul kütüphanesinden öğrencilere yol gösterilerek yararlanmalarına
kara verildi.
               Öğrencilere  ders kitapları dışında İlköğretim Sözlüğü,yazım kılavuzu,Cetvel,Pergel
Gönye,İletki,Sulu,Kuru,Pastel boyalar,Yazı çalışmaları için dolma kalem ve Beden Eğitimi
Dersleri için spor kıyafetleri ve spor ayakkabısı aldırılmasına karar verildi.
           Sınıf Öğretmeni Bircan POLAT öğrenci dosyalarının yıl içinde gerekli görüldüğü zamanlarda günü gününe işlenmesinin önemli olduğunu belirtti.
           Sınıf Öğretmeni MESUT YANIK Okulumuzda bulunan branş öğretmenleriyle
İşbirliği yapmanın önemine değindi.Özellikle Matematik,Fen Bilgisi,Sosyal Bilgiler,Beden
Eğitimi,Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinde branş öğretmenleriyle işbirliği içinde
Olmanın verimi arttıracağını belirtti.Okul Müdürü Mehmet KILIÇKAYA  okul sınıf
Öğretmelerinin  branş öğretmenleriyle yardımlaşmalarının eğitim-öğretim kalitesini arttı-
racağını belirtti.
               Sınıf öğretmeni Bircan POLAT öğrencilerinin çoğunun yayladan gelmesi nedeni
İle devamsızlık yaptıklarını ayrıca servislere bağlı olarak bazı zamanlar geç geldiklerini
belirtti  her iki sınıf öğretmeni de devamsızlık ve geç gelme konusunda öğrencilere daha
dikkatli olmaları konusunda uyarmayı ve titizlik göstermeyi benimsediler.
               Okul Müdürü Mehmet KILIÇKAYA tecrübelerinin eğitim –öğretimde başarının
Okul-aile işbirliğine dayandığını bunlardan birisinin eksik olması durumunda başarının
düşeceğini belirterek her iki öğretmene de öğrencilerin aileleriyle sıkı bir işbirliğinde olma-
larını istedi.
                Her iki öğretmen  iki dönem içerisinde de en az ikişer veli toplantısı yapılması
ve bu toplantı tarihlerinin daha sonra belirlenmesine karar verdiler. 
             

                Okul Müdürü Mehmet KILIÇKAYA çok verimli bir zümre olduğunu belirterek
her iki öğretmene de 2002-2003 Eğitim-Öğretim Yılında başarılar dileyerek toplantıyı
kapattı.




                            Bircan POLAT                                    MESUT YANIK
                    4-A SINIF  ÖĞRETMENİ                  4-B  SINIF  ÖĞRETMENİ




                                                      MEHMET   KLIÇKAYA
                                                           OKUL   MÜDÜRÜ    
             

Hiç yorum yok:

Yorum Gönder