Din Kulturu ve Ahlak Bilgisi 1.Donem Zumre Ogretmenler Kurulu Toplanti Tutanagi 2 - Ders Kitabı Cevapları

Yeni Yayınlar

Haziran 16, 2013

Din Kulturu ve Ahlak Bilgisi 1.Donem Zumre Ogretmenler Kurulu Toplanti Tutanagi 2

Edit
 DERS KİTABI CEVAPLARINA BURADAN ULAŞABİLİRSİNİZ! 
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1.Dönem Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı 2



BATMAN BAĞLAR İLKÖĞRETİM OKULU
 2013-2014 ÖĞRETİM YILI DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ  DERSİ I.DÖNEM ZÜMRE  ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTI TUTANAĞIDIR

KARAR TARİHİ:16 .09.2013
KARAR NO          :1
Okulumuz Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretmenleri 16.09.2013 Cuma günü saat  13:30’da okul müdürü başkanlığında toplandı. Toplantıda  aşağıdaki gündem maddeleri  belirlendi ve görüşüldü.

GÜNDEM:
1.      Milli Eğitim Temel Kanunun incelenmesi.(1739 sayılı T.D.’den)
2.      Atatürk İlke ve İnkılaplarının derslerde işlenişi.(2457,2109,2504 sayılı T.D.’den)
3.      Sınıf geçme ve sınav  yönetmeliğinin incelenmesi.(2154 sayılı T.D.’den)
4.      Ödevlerin belirlenmesi ve ilgili yönetmeliğinin incelenmesi.(2300 sayılı T.D.’den)
5.      İç hizmet yönetmeliğinin incelenmesi.(2125 sayılı T.D.’den)
6.      İlköğretim kurumları yönetmeliğinin incelenmesi.(2166 sayılı T.D.’den)
7.      2517 sayılı Teb. Der. de yer alan  İlköğretim Okulu Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretim programının incelenmesi.
8.      Önceki zümre toplantı tutanaklarının incelenmesi.
9.      Planlarla ilgili yönetmeliğinin incelenmesi.(2089 sayılı T.D.’den)
10.  Derslerde kullanılacak araç ve gereçlerin gözden geçirilmesi.
11.  Derslerin işlenişi,kullanılacak metot ve tekniklerin gözden geçirilmesi.
12.  Ölçme ve değerlendirme.
13.  Diğer zümre öğretmenleriyle işbirliği.
14.  Başarıyı artırıcı  önlemler.
15.  Dilek ve temenniler.

GÜNDEMİN GÖRÜŞÜLMESİ:
1.      Milli Eğitim Temel kanunu 1739 sayılı T.D.’den okundu.
2.      Atatürk İlke ve İnkılaplarının derslerde nasıl işleneceği 2457 ,2109,2504 sayılı T.D.’den okundu. Buna göre yıllık planların hazırlanması gerekliliği tekrar vurgulandı.
3.      Sınıf geçme ve sınav  yönetmeliği 2154 sayılı T.D.’den okunarak incelendi. Her dönem en az iki yazılı yapılması gerektiği hatırlanarak her dönem için iki yazılı yapılması  kararlaştırıldı. Yazılı sorularının tüm konuları kapsayacak şekilde hazırlanması teyit edildi.
4.      Ödevlerle ilgili yönetmelik okunup incelendi. Ödev konularının kasım ayı ilk haftası öğrencilere bildirilmesi ve nisan ayının üçüncü haftası toplanmasına karar verildi.
Ödev konuları  ve değerlendirmesi aşağıdaki şekilde belirlendi.
6.Sınıflar                   a.Veda Haccı
b. Hz.Muhammet'in Hicreti
c. Uhud Harbi
d. İslamda Kolaylık
e. İslamda Temizlik Anlayışı.
7.Sınıflar                   a.Allahın Sıfatları
b.Cennet Ve Cehennem
c. İslamda Adalet
d. Ahrete İmanın faydaları
e.Temizlik ve İslam
f. Kuran’ın anlaşılmasının gerekliliği
8.Sınıflar                   a.Peygamberimizin Hoşgörülü Olması
b. Peygamberimizin Örnek Ahlakı
c. İyilik  ve  Yardımseverlik
d. Dinlerin ve İslamın  Evrensel  Öğütleri
e. İnanç  ve  Davranış İlişkisi

Ödev Değerlendirmesi                      a.Anlatım..........................50  puan

b.Kaynak Kullanma..........30  puan
c.Tertip-Düzen..................20  puan
Toplam............................100 puan
5.      İç hizmet yönetmeliği 2125 sayılı T.D.’den okunarak  incelendi.
6.      İkinci kademe için ilköğretim yönetmeliği 2166 sayılı T.D.’den okunarak  incelendi.
7.      Zümre başkanı, Talim ve Terbiye Kurulunun 28.02.1992 tarih ve 47 sayılı kararıyla  kabul  edilen Temel Eğitim(4, 5, 6, 7 ve 8. sınıf) Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi öğretim programlarının  uygulamadan  kaldırıldığını, kurulun 19.09.2000  tarih  ve  373 sayılı kararıyla  Temel  Eğitimde bu  dersin yeni programının kabul edildiğini  söyledi.  Bu program  2517 sayılı Tebliğler Dergisinden  incelendi. Kurul,  temel  eğitimde yıllık ve günlük planların bu  programa göre hazırlanmasını, dersin de bu planlar çerçevesinde işlenmesi gerekliliğini kabul etti.
8.      Önceki zümre toplantı tutanakların incelendi,müfredatın uygulamasında herhangi bir problemle karşılaşılmadığı tespit edildi.
9.      Planlarla ilgili yönetmelik 2089 sayılı T.D.’ den M. Akif FİDAN tarafından zümreye okundu. Planların buna göre dikkatlice hazırlanması gerektiği tekrar edildi.
10.  Derslerde kullanılacak araç ve gereçler 2491 sayılı T.D.’de yayınlanan ders kitaplarına uygun olarak seçilmesi kararlaştırıldı. Ayrıca gerektiğinde Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi kaynak kitaplarından da yararlanılabileceği karara bağlandı.
11.  Derslerde sözlü anlatım, bireysel çalışma, soru-cevap, örnekleme tekrar, özet, not aldırma, tartışma, gösterim vb. yöntem ve tekniklerinin kullanılması zümremizce uygun görüldü.
12.  Yazılı ve sözlü değerlendirmelerde öğrencilerin ders içi ve ders dışı etkinlikleri ve  bireysel farklılıklarının dikkate alınması kararlaştırıldı. Değerlendirmelerin iki yazılı ve bir sözlü olarak yapılması benimsendi. Gerek görüldüğü takdirde bu sayıların artırılması öğretmenin takdirine bırakıldı. Yazılı sorularında  kısa ve net cevaplı sorulara yer verilmesinin yanı sıra  okulun imkanlarına göre diğer tekniklerin de kullanılabileceği karara bağlandı.
13.   Diğer zümre öğretmenlerinden Sosyal Bilgiler ve T.C. İnkılap Tarihi öğretmeleriyle  gerektiğinde işbirliği yapılmasına karar verildi.
14.  Başarıyı artırmak için konulara uygun soru-cevap yönteminin etkin bir biçimde uygulanacağı, derse katkılarının ve başarılı çalışmaların sözlü notu ile ödüllendirilmesi karara bağlandı. Verilen ödevlerin denetiminin yapılmasına ve öğrencilerin derse motivesine daha fazla önem verilmesi gerektiği üzerinde duruldu. Sure ve duaların unutulmaması için zaman zaman tekrar ettirilmesinin uygun olacağı üzerinde duruldu.
15.  Zümre başkanı okul müdürü Ekrem Kayra bu eğitim  öğretim yılının hayırlı uğurlu olması temennisiyle zümreye son verdi.



M. Akif FİDAN                                                        Ekrem KAYRA
       Din Kült.ve A.B. Öğret.                                            Zümre Bşk. Okul M

Hiç yorum yok:

Yorum Gönder